从了解学情导入，师先口述几组场景，接着出示四字短句，点名诗经现象。联系疫情期间，在日华人支援的物资上“山川异域，风月同天，岂曰无衣，与子同袍”引出《诗经 秦风 无衣》，以“什么画面，什么场景”一问让学生描述画面。出示《鹿鸣》，以“什么场面，什么事情”一问让学生描述场面，并引出屠呦呦名字与曹操的《短歌行》均来自诗经。出示《木瓜》，引出琼瑶，猜测“二人什么关系”理解内容。出示《采薇》原文与师自编对照文，了解内容。出示《蒹葭》，读后欣赏吟唱。小结古人无论是想家人、打仗、送行等都会以诗的形式记录下来。
整个课听下来感觉很散，但是学生真切地初步了解诗经，没有一句句翻译，但是相信画面已经留在了学生的脑海里。
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张学伟：全国著名特级教师，中学高级老师，江苏师范大学文学院硕士研究生兼职导师，曾获全国第二届青年教师教学大赛一等奖...
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《诗经·采薇》音乐剧是以诗经为题材，讲述了一个关于爱与家国的故事。 采薇 先秦·佚名 采薇采薇，薇亦作止。 曰归曰...
《诗经》解读26：小雅·采薇——战场上的生存体验 采 薇 ——战场上的生存体验 【原文】 采薇采薇，薇亦作止。曰归...
《诗经·小雅·采薇》 采薇采薇，薇亦作止。曰归曰归，岁亦莫止。 靡室靡家，玁狁之故。不遑启居，玁狁之故。 采薇采薇...
诗经·小雅·采薇 采薇采薇，薇亦作止，曰归曰归，岁亦莫止。靡室靡家，玁狁之故，不遑启居，玁狁之故。 采薇采薇，薇亦...
《诗经》里的“采薇采薇，薇亦作止”，王绩的“长歌怀采薇”，文天祥的“梦中行采薇”，这“薇”就是豌豆头的古称；不过，...
分享《诗经·小雅·采薇》 采薇 01采薇采薇，薇亦作止。曰归曰归，岁亦莫止。靡室靡家，玁狁之故。不遑启...
本文标题：2022103【素·好课记】No.21张学伟《诗经——采薇》
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