孩子，你很棒！

小妞刚上四年级的时候又换老师了，我很担心，前几位老师都比较喜欢她，要是这新换的老师对她不好怎么办，不会影响她吗？我就问她这个问题，她自信满满地对我说：放心吧，老妈，我最大的特长就是讨人喜欢，你不是说是金子到哪里都能发光的吗？我就是那颗能发光的金子，别说换一个老师，换十个老师我都不怕！切！还有这样大言不惭的人，我是又好气又感欣慰，当然最后事实证明她并没有吹牛：监于她在三年级的良好表现，三年级班主任尹老师向四年级新班主任陈老师推荐了她，所以刚上四年级，她就兴冲冲回来告诉我：妈妈，我当班长了，高不高兴？孩子，我当然高兴了，这不就是你的愿望吗？一年级的时候还跑去向老师要班长当呢！希望你这颗金子好好发光哈！

自从当上班长后明显能感到她劲头十足，学习成绩比以前提高了，这大概就是我们所说的有压力才有动力吧：当了班长要是成绩总掉在别人后面多丢人啊！还有她最喜欢听奉承话：哪个要表扬了她，脸上就乐开了花，每天回来向我汇报：今天语文老师表扬了我，说我上课积极举手发言，还说我是她的小帮手；今天数学老师表扬了我，说我×××××做得好，肯动脑筋；今天英语老师表扬了我，说我英语读得好，声音洪亮！为了鼓励她，我也在一旁为她鼓掌：嗯，不错，继续努力哈，争取取得一个好成绩！不过，不要骄傲，只听得进好话，听不进批评的话哦！

说真的家有这样一个阳光活泼的孩子我心里是很开心的：要说学习成绩她在班上并不是最好的，但她的性格特别讨人喜欢：阳光，自信，不怕吃亏，在学校什么事都抢着干，特别讨老师的欢喜，自从当班长后，她的干劲也更大了，每天回来也是向我汇报老师让她干了些什么：在班上给同学们讲课啊！（我心里暗暗地笑了：你会讲课么，是朗读课文吧？）上台领流动红旗啊，去政教处找领导啊，去校务处开班会啊等等等等，还说自己的演讲最大胆，别班的老师都摸她的头表扬她了，我开玩笑地说：你在学校这么活跃，学校领导是不是都认识你？你可成了学校的风云人物了！现在的老师是不是比以前的老师更喜欢你？她得意地一笑，似乎默认了，哎，这小妞真是越来越不谦虚了！

且说前段时间学校要选举十佳少年，我问她：你有没有信心参加选举？她点点头：有，我争取当选成功！“那你有几分的把握呢”？“有百分之八十的把握吧”!她很有信心地回答：不过，我觉得她还是有些悬，因为她目前虽然是一班之长，但成绩在班上并不是第一的，只能说是在前五名，还有一名班长每次考试总比她高几分，我姑且称她为H同学吧，我提醒她说：H同学算是你的一个竞争对手，你没发现，每次你总比她低几分？虽然你是班长，老师什么都让你去做，好象你是正班长一样，但实际上她的实力比你强，这选举十佳少年可是要看学习实力的！你有可能会输给她哦！她听点点头，表示我说的对！

期中考试后，H同学的分数又比她多出几分来，估计在班上是第一名了，那么小妞可能就是第二名，这几天她心里似乎很紧张，我问她是什么原因，她说十佳少年马上要出结果了，现在她的分数没有在班上得第一恐怕有些不妙，我鼓励她说，没事，学习成绩当然很重要，但你努力了就行，没得到也不要紧张，下次再努力！

今天回来后，她很不开心地对我说：妈妈，十佳少年的结果出来了，不是我，是H同学，虽然她比高我几分，但班上的什么事都是由我来干的，她几乎没管过，我在班上的人缘也比她好，我问了班上同学的，她们都说应该选我，为什么老师不选我？我去问老师，老师给我说一大堆，说是要看学习成绩，好象暗示我成绩不如她似的，那以后让她去跑腿，我不想再跑了！呵呵，这小妞在闹情绪呢！总算给她骄傲的虚荣心泼了一瓢冷水，看你还过分得意不？不行，得给她受伤的心灵安慰安慰！

我这样对她说：妞妞，你知道老师为什么让你当班长吗？就是因为你有跑腿的能力啊！这个能力也就是你以前说过的“管理才能”，其实你在三年级的时候学习成绩虽然也在班上是前十名，但没现在好，那时候当的是一个小组长，为什么在四年级换了老师，新的老师又不认识你，却一开始就让你当班长呢？这是因为三年级的班主任尹老师推荐了你，她那时大概就发现了你的“管理才能”，有一定的组织能力，所以，就向四年级的班主任推荐了你，不然，凭你小小的个子，谁当班长不比你强？所以，不要说老师让你跑腿就是吃亏，也不要要求老师对你的跑腿有所回报！其实它是有回报的，因为这种跑腿对你是一种很好的锻炼，还有让你上台给同学们讲课也是对你最好的锻炼，将来走上社会是大有用途的！世上千里马常有，而伯乐不常有，你可要感谢老师的知遇之恩啊！再说你的学习，你在三年级的时候为什么没有现在的好？因为那时是个小组长，心里没有压力也就没有动力，现在当班长了总想着学习上要胜过别人，不然这个班长当得也没意思，所以，你的成绩也比以前有了进步，这就是一个好的开始！不要和别人比，和自己比就行了，有进步是一个好现象；她学习是比你强，这你要承认，但她别的方面不一定比你强，比如跑腿方面，人缘方面、“管理才能”方面你比她强嘛！你们两人是各有所长，各有所短，这也是老师选你们当班长的目的，所以你们两人在班上一定要配合好，不能闹矛盾，要互相取长补短，齐心协力帮老师分忧，这样才配得上班长的称号哦！虽然你这次没有得到十佳少年，但在妈妈的心里你已经合格了，是一个十佳少年了，继续努力哈！

她听后高兴极了，扑上来猛地亲了我一口：妈妈，你真好，我下次会继续努力的，争取以后当选十佳少年！

看，孩子就是这样容易被安慰，被打动，她们就如一株幼苗，我们不但要为她创造有利的物质条件，更要在精神上为她挡风遮雨，不要让她独自沉浸在痛苦、误解等不开心的情绪里，这样对她的性格是很不好的，那些问题少年最后出问题不就是心里的问题太多得不到解决和渲泄，最后闯下了大祸吗？平时我们一定要多和孩子沟通，了解她内心不开心的原因，帮她分析，替她分忧，这样孩子打开了心结，才会越来越阳光、自信！这也算是给她内心注入一种爱和激励，能让她在未来的道路上更有信心前行！所以，妈妈们，多对自己的宝宝说：孩子，你很棒！