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大脑健康课学习笔记

大脑健康课学习笔记

作者: JYQC66 | 来源:发表于2021-02-14 08:22 被阅读0次

1、自己目前大脑的现状

分别从执行功能、记忆力、睡眠质量、促进大脑健康的行为、积极情绪、内心宁静、思维可塑性等方面进行了测评。最高分是睡眠质量,3.5分,最低分是思维可塑性还不到2分。其他中等偏上的有执行功能、促进大脑健康的行为、积极情绪,内心宁静。

除了思维可塑性整体都不太好外,耐心和记忆力也比较差。

2、哪些行为对大脑有害?

对大脑有害的行为有:

一、物理撞击,如车祸和头撞式足球。

二、化学污染,重金属和空气污染。

我以前认为空气污染只会损害身体的肺器官啥的,原来对大脑也有害,以后碰到污染严重的时候一定要戴口罩!颗粒物进入身体后会引起发炎,炎症会刺激、影响脑细胞。

这里补充一个错误常识,绿植可以净化空气是有条件的,得是热带雨林式的才能起作用。最好就是室内净化器室外戴口罩。

三、慢性疾病

比如我们熟知的三高,还有一个是呼吸睡眠暂停综合症,就是那种呼噜打着打着突然停了一下然后继续的,我以前的一个领导就是这样,午休的时候呼噜震天,打着打着就像脖子突然被掐住,连呼吸都听不到了,几秒后呼噜又起来了,听着很让人担心。

四、让大脑上瘾又容易产生沮丧情绪的行为

比如打了一上午游戏后,责备自己浪费时间而感到焦虑沮丧,且无法控制自己,这就对大脑有害了(到底怎么有害感觉还是没有说清楚……)

3、哪些行为对大脑有益?

除了我们常知道的吃、睡、运动外,还有学习,最好是不要单纯按照兴趣学习,要主动选择英语、日语等语言学科,或者是数学、逻辑学等基础学科,或者是舞蹈等能帮助打开新领域的东西。

还有就是高质量的社交,所谓的高质量就是,能让你的大脑被激活,回到家也很兴奋而忍不住回忆细节的社交。

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