我们来看看这最后的5年，他都做了什么？
孔子在他56岁高龄的时候从鲁国权力巅峰出局而失业，开始了为期12年的周游列国，重新开始创业，最后以失败告终，68岁的时候回到鲁国，开始了他晚年的著述大业，就是编辑所谓 “六经”，诗书礼乐易春秋。
有了“六经”，才会有后世的儒家学派。所以，晚年孔子做的事业更重要，对后世的影响也更大。
孔子年轻的时候开始收学生，教的是基本课程，即 “六艺”，礼乐射御书数，这是孔子比较初级的课程，六经就是更加高深的学问了。六艺像是大学课程，六经就是研究生课程。
六经的本质是什么呢？用一句话来介绍，就是截止到孔子时代的社会知识总集。
首先，请注意时间，它截止到孔子时代，但往前涵盖的时间就很长了，有春秋的，也有西周的，甚至有传说中的尧舜禹和夏朝、商朝的文献。
其次，请注意它的内容，是关于社会的知识，用我们今天的学科划分，属于文学、历史、哲学的范围，自然科学的很少。这不是说古代人没有自然科学知识，孔子早期的课程六艺里面，有所谓 “数”，就是数学知识，但这些没有收录到六经里面去。
孔子是编辑六经，而非写作六经。
很多人还有个误解，以为六经都是孔子一个人写出来的，其实不是，这些零散的篇章，在孔子之前都已经有了，它们是被孔子搜集、整理起来，编辑成了大部头的书，它们并不是孔子的全新创作。
这么说，你不要以为是贬低了孔子的工作。因为孔子自己说过，他是 “述而不作”，意思是只整理过去已有的东西，自己不搞新创作。
你可能觉得，所谓编辑整理工作，不就是抄一抄古书嘛，意义有那么重大吗？
这是因为我们生活在印刷术和大数据时代，觉得手里有一本几十万字的书，那是轻而易举、天经地义，但古代可不是这样的。在印刷术出现以前，只能靠手抄书的时代，也没有现代意义的图书馆，各种文献可没这么容易收集起来。
所以在孔子时代，能够拼凑起来一本大部头的书，都是很困难的事情，而孔子居然整理了六本，这工作很不简单，之前也从来没人干过。而这也成为后世儒家弟子学习的根本大纲。
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