真正的教育
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2019年5月13日 星期一 天气:晴
今天,我像往常一样,低碳出行,徒步上学,免去了人车多,道路堵塞导致的心堵。反而暗自庆幸,自由自在穿梭在车流中,跑步在人行道,并且可以顺便观察沿途的风景,了解人文趣事。
当我走到马颊河黄河路桥头上时,看到一个大约五十多岁的男人,手扯着两岁多的男孩,小男孩沿着桥上面的钢管,(为架设跨河管道),男人与孩子都很小心,男人很谨慎,孩子很高兴。这是幼小孩子的好奇心使然,男人满足了他,并且保证孩子的人生安全。这是孩子的探险精神,锻炼平衡能力。
孩子不愿在沿着管道行走,双脚一蹦跳了下来,由于大人牵着孩子的手,孩子安然着落。
孩子对桥栏杆的石雕感兴趣,看到了一处,男人问孩子是什么?“羊”,“怎么叫?”“咩咩”。从男人与孩子一问一答中,我感悟到:男人教育引导得法,培养孩子交往,观察,想想,思维。这种教育是在生活中,生活就是教育,在平等交流中,没有说服教育,没有苦口婆心的说教,潜移默化中的无声教育,润物细无声。
这才是真正的教育,让学生用脑思,动手做,动口说,用耳听,体验感悟,实践,提升,能力得到锻炼,素质得以提升,情感得以升华,尤其,热爱自然,善于观察,积极的人生态度再次萌发。
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