虞大明：思辨课堂

宣传片微电影：谢谢你，教会我与世界相处

1.谢谢你，教会我与自己相处

从需要很多次的练习，才能在包容和鼓励中找到默契。

2.谢谢你，教会我与伙伴相处。

用自己的力量寻找答案。

3.谢谢你，教会我与好奇心相处

4.谢谢你，教会我与不同文化相处

传播文化的大使

用一颗小小的中国心，为世界文化传播贡献一份力

5.谢谢你，教会我与世界相处。

我们微校的力量 对社会也很重要。

6.谢谢你，教会我与社会相处

7.谢谢你，教会我与未来相处。

成长的主线清晰。

狮子，领导力，强健

猴子，敏捷，学习上

骆驼 沙漠的另一头一定是绿洲

海豚 温文儒雅

具有外交官的气质，品质

思辨聊天

思辨课堂

思辨课堂的由来 和办学理念，顶层设计，和学校要培养什么样的人相关。

怎样一边研究，一边提炼，思辨课堂

观看视频，在观看者进行反思和觉醒

电影：美术100

思辨的课堂，指向高阶思维

这节课的问题，都是指向知识层面

怎样上，才能提升思维含量

看第二个视频：

你发现这堂课和上节课比，什么地方发生了变化

师生关系：平等和谐，相互成就。

对比视频，形成课堂的初步模型，形成思辨课堂的大概模型，执行路径

思辨课堂

思：

辩：

思维是语言的内核，语文是思维的外壳

经常说错话的人，嘴巴反应比脑子快，容易说错话。

一，思辨课堂的模式

二，操作范式

四大板块，螺旋上升，周而复始

三，基本目标

让每个孩子尽可能…

1.低段孩子的冒词现象，

不利于思辨思维

2.幽默

老师都书卷气，看上去舒服。老师的精神长相。最重要的是 会说话。

如果要有美丽的秀发，就要有孩子的手指穿过你的秀发。

这是师德的最高境界。

一个人若要优雅的姿态 就要认识到走路人不止你一个。

修炼自己会说话的能力。

及时点播和引领。

设置好的问题群，非常重要

保障措施

课比天大，上好一节课是最大的师德。

要把学生当心上人

开学准备

只要孩子愿意，我愿意幼稚到90岁

基本策略