（38）多些耐心，成长才能绽放出更娇艳的花朵
“又写作业！烦！”
“能不能少写点啊？”
“不知道老师每天布置那么多作业干什么！就是喜欢挖坑让我们跳！”
“妈妈，能明天再写吗？”
……
这些都是煦儿上了一年级之后喜欢说的话。他对写作业真是讨厌极了！
妈妈对煦儿总是这样对作业充满抱怨和不停地唠叨也是讨厌极了！
一向温和，反对暴力教育和吼叫教育的妈妈因为作业的事情也曾对煦儿不止一次的大吼大叫过，还摔过铅笔，还拍过桌子，甚至还动手揍过。
那凶神恶煞的模样妈妈着实不愿过多描绘。
“看了无数本育儿书，还专门研读过儿童心理，还做过几年老师的你难道真的就准备这样和孩子共同度过他的小学甚至是中学时光吗？过几年还有阳阳也要上小学呢！这样的暴力和吼叫难道还要重复吗？”每次当妈妈发完火后都会这样无奈而又迷茫的质问自己。
得改变！必须得改变！
正是因为走过了弯路，才知道那是弯路！虽然曾经失去理智的陪读方式让妈妈懊悔，但是正是因为一次次的懊悔让妈妈开始深刻的反思与自省。
有没有那种一写作业就特别乐呵的小朋友呢？或者那种不管家长和老师给多少任务都欣然接受的孩子呢？不管别人家有没有，反正妈妈是没有生出来或者教育出那样的孩子！
既然这样，接纳这个不喜欢写作业的孩子是妈妈要做的第一步！
至于具体能用怎样的方式去让煦儿既不讨厌作业和学习，也不伤害亲子关系，那是妈妈需要不断摸索和学习的。
慢慢来，千万别着急！这是对待任何事情的法宝，育儿也不例外！
就在妈妈开始觉醒之后，煦儿并没有那么快速地成长和醒悟，对待作业他依然排斥，对待学习他依然不冷不热！
原因很简单，所有这些事情耽误了他玩的时间，尽管妈妈跟他说了很多次学习的意义是什么，但是他并没有深刻的体会，为不足以成为他学习的动力！
他之所以非常讨厌作业还依然一边抱怨着一边去写的原因是不写的话肯定要被老师惩罚，还有，很重要的一点是他意识到好好写作业才能考高分，而这能给予他极大的成就感！
就在某一天晚上，妈妈又像往常一样批改煦儿白天写的作业。
他一边阅读，一边瞄着作业本上妈妈有没有给他圈出来错误的地方。
嗯？这个题目不是已经就做过吗？怎么又做错了！
妈妈用红笔画了一个大大的圈！
抬头看了一眼煦儿，那眼泪使劲儿地憋在眼眶里！
“不就是错了一题吗？又哭什么呢？”妈妈真不能看他这脆弱的小模样！火气腾一下就上来了！
忍着！不能发火！
接下来，妈妈圈错题，他哭！
妈妈给他讲解错题，他还是哭！
妈妈真想把铅笔一摔，摔门而去，让他好好哭去吧！
但是，妈妈忍住了！
“煦儿，你告诉妈妈你为什么哭呢？是因为题目做错了难过的哭还是因为改错题耽误了你玩的时间？”
“是第一个原因，妈妈。”这个小男生哽咽着说。
妈妈又惊讶又心疼！妈妈一直以为原因是第二个呀！妈妈每次看他改错题时候的不耐烦和流眼泪就从来没有这么问过，总是简单粗暴地训斥他。
“宝贝，学习就是一个不断遇到难题然后克服难题进而获取知识的过程，就如同爬山，刚开始你体力充足，爬着也不累，可是越往上去就会越难攀爬，这是对你的毅力、耐力以及成长的考验！
你这样哭哭啼啼的来学习，时间也浪费了，题目还不一定能搞懂。假如你带着愉悦的心情一定会从改错题中收获很多的。”妈妈抚摸着煦儿的头很轻柔的安慰着这个因为做错题而内心受挫的小男孩！
妈妈突然意识到，妈妈之前只是为他做过的题目还做错而烦躁，却从来没想到煦儿自己重复做错同样的题给他自己带来的挫败感。
孩子这种在学习中受挫的心情竟然是妈妈从来没有关注到的！
每个孩子天生都是想更好的啊，可是正是因为一次次的受挫伤害了他的自信，特别是对于幼小的孩子，而这时候大人的鼓励多么重要啊！那鼓励就像一盏黑暗中的灯，继续照亮他前行的路！
此时的煦儿内心充满了被理解的快乐，他擦干了眼泪，认真思考着每一个错题，没有一题是他真正不会的！
带着愉悦的心情去解决问题，真的是事半功倍啊！妈妈再次惊喜的从孩子身上发现了一个众所周知的常识！
慢慢地，煦儿不再像刚开学时那样讨厌和害怕作业，因为写作业和妈妈意见不统一而争吵的频率也在慢慢减少。
有时候，暴力和吼叫也许能起到立竿见影的效果，但是正是这种立竿见影的效果恰恰阻碍了父母去发现孩子成长的奥秘，去理解孩子内心的所思所想，同时严重破坏了亲子关系，在孩子和父母之间挖出来一个不可逾越的鸿沟！
而耐心的沟通呢，也许不能让孩子一时感到畏惧从而乖乖的按照父母的想法行事，但是一旦长时间运用这个法宝，便会有意想不到的收获！
那收获是孩子越来越往好的方向发展，是良好的亲子关系，是父母慢慢会看到自己孩子区别于其他孩子的独特的成长奥秘。
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