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读《语文教学三部曲》(二十八)

读《语文教学三部曲》(二十八)

作者: 教与学相长 | 来源:发表于2022-04-05 09:01 被阅读0次

    文本解读是每个语文老师必备的基本功,也是一个语文老师成长的关键,那么怎么进行文本解读呢?分为以下几点:

    第一步:三读。分别以读者、老师、学生的身份阅读文本,理解文本﹐把握重难点。以学生身份读的时候一定要放声朗读,代入学生情境中理解文本。

    第二步:三问。老师在反复阅读文本后要能准确回答三个问题︰即︰文本写了什么,文本是怎么写的,文本为什么这样写。通过“三问”真正吃透文本。

    第三步:三抓。要使文本解读更富有实效﹐还必须进行“三抓”,即∶抓题眼、抓关键词、抓中心句,赏析关键词句,能让学生领词会句,感悟熏陶﹐品尝“语文味”。

    第四步:三定。在教学预案的设计时,还要做到三定,即∶定教学目标、定训练点、定生发点。从而实现真正切实高效的语文课堂。

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