晚间吃饭，女儿吃饭不在状态，坐姿不雅、吃相不雅、谈话也不雅。告诉自己，保持淡定、不翻旧账、面带微笑，想办法让女儿恢复状态做好当下的吃饭。
心中越想着如何让女儿能够按照自己的想法吃法，嘴上就越忍不住的催促起女儿。“多多赶紧吃饭。”“多多，吃晚饭我们就可以折纸了。”“多多你不要用筷子夹豆子，这样慢，你用勺子舀着吃。”
在我千思量百思索如何用词激励女儿赶快吃饭的同时，女儿有一搭无一搭的向我发问。“爸爸，为什么要吃竹笋呀？”“爸爸，我觉得今天晚饭不好吃。”“爸爸，为什么要每天吃饭？”......
“记得微笑，不要生气，相信语言的力量，要再从其它角度引导女儿赶快吃饭......”我在内心不断的鼓励自己，让自己坚持下去。
一转瞬，我看到了一个唠叨的自己，我看到了一个强迫女儿的父亲，我看到了女儿正在做着我此时做的事情。我在用语言想改变女儿的同时，女儿不也在正在用语言来反抗吗？
对！是我把此时父女的关系引向了一种对抗。改变自己的行为模式，女儿的行为模式就会随着发生适应性转变。这不是就我一直来传授给学生们的心法吗？
心转则境转。
我收起笑容，既不怒也不喜，心若止水、平淡以对眼前的女儿。又吃了两口饭的女儿，突然间看到了我的变化，对我说：“爸爸，你是生气了吗？”我仍然平静的用柔和目光看着女儿，不予回应。“爸爸，你又陷入到思考中了吗？”我仍旧平静的用柔和目光看着女儿。女儿开始收起来之前躁动的状态，嬉笑的表情渐渐也变得平静。“爸爸，你看我吃的多快。”我仍然平静的用柔和目光看着女儿。
奇迹发生了。女儿不再说话了，看着认真的吃碗里的饭菜了。并且很快的吃完了晚饭。
接下来，我去洗碗，女儿在客厅折纸，我一边洗碗一边思考刚才发生的经过，也有了这篇随笔的构思。当我忙完厨房的事情，女儿送给了我一个她折的纸篮。
是什么让自己能够在心情焦急中突然转念呢？
我相信凡事总是被决定的。没有无缘无故的转变，正如没有我的转变，也就没有了女儿在吃饭时的状态转变。那我的转变从何而来呢？
这让我想到了今日上午与一名学生对话。也谈到了与人相处之道，记得当时就与学生分享了这样一个观点。
人与人的互动，就是两面镜子的相互映照。人与人都是在相互的模仿和配合，良好的关系是这样，让人痛苦的关系也是如此。
就在近期与我相谈分享生活故事的学生里，就有不下五个孩子都提到自己的拖沓与父母的唠叨。有没有这样一种可能，正是因为家长的唠叨，孩子成为了父母所编排剧本中的那个拖沓的角色，孩子正是用实际生活中的拖沓来配合家长的唠叨呢？
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