9月24日
今天在延时完成了数学同步练习第4页。认真听讲的孩子书本上有印章，家长可关注孩子听课状态。
请为孩子准备“七巧板”，放进书包，明天让孩子带到学校。今晚让孩子用七巧板试着拼摆各种图案，也可以点击群内链接练习七巧板和速算。
9月25日
今天数学课堂上共同完成了课本第17～18页的“做一做”，并练习了七巧板的拼摆。
由于近期孩子携带到校的数学相关物品较多，请为孩子一个透明文件袋，将数学课本、数学同步练习、拼音田字格本（数学）、海绵纸学具、七巧板五类学习用品放在一起，分别标注班级姓名。
今晚让孩子用七巧板继续练习拼摆各种图案，也可以点击群内小程序链接练习七巧板和速算。
9月26日～9月27日
今天数学课学习了“2、3、4、5的分与合”，可以让孩子借助学具说一说“分与合”，并练习七巧板的拼摆（可实物操作也可以点击链接练习）。
9月28日
今天数学课复习了“2、3、4、5的分与合”，并复习了“1和2”的规范书写。可以让孩子脱离学具说一说“分与合”，并练习七巧板的拼摆（可实物操作也可以点击链接练习）。
9月29日
今天检查了孩子们的数学同步练习第1页～第8页，书写全对、听课认真的孩子有：仝一卓、李毅兴、白若希、关欣悦、孙皓晗、孙铭熙、李睿泽、张镁镁、林玥汐、杨辰熠、许歆然、王诗尧、白仁浩、吴雨轩、王子瑜、李锦源、师诚一、王皓泽、郭歆泽、王毅、王艺馨、盛妍、张雨乔、李佳闻、姚嘉怡、姜宛彤、李沅泽、吴宗昊、常润泽、牛浩源、杨金熙。特对以上孩子提出表扬！
有错题或空题的孩子有：孙恩然、李沐桐、张怡苒、李怡萱、张梓婷、黄欣妍、田亦城、王泽诚、刘梓妍、张怡硕、于子夏、周钰轩、李梓铭、宋依蓓、赵佩然、崔琰、白杨林霖、赵若语、吴沐澄、罗周昕、魏知仪、宋艺昊，已单独一一告知孩子原因。错题原因：不认识题目，多和少、从左数和从右数分不清；空题主要是需要涂色的题目。继续加油喽！
这两天检查了孩子们的数学同步练习第1页～第8页，书写全对、听课认真的孩子有：李金诺、陈雨桐、张耘境、马婧童、张羽桐、张若熙、乔泓瑞、时一帆、杨雨泽、齐誉婷、孟凡洁、寇婼熙、梁澄钰、徐子洋、李昊航、左皓文、王铭之、齐家禾，特对以上孩子提出表扬！
有错题或空题的孩子已单独一一告知孩子原因，部分孩子已经订正完成。主要错题原因：不认识题目，多和少、左和右分不清；空题主要是需要涂色的题目。其中贾欣樾、张琬笛、刘浩宇、张瑜杭、陈祈翰、张颐诺、熊海旖、李若溪、吴雨宸、赵紫萱、杨玥潼、屈睿泽、闫世宗、郭宇辰、张恩泫需要在家完成涂色。同学们继续加油喽！
9月30日
国庆假期实践活动
假期实践活动： 数字创意画
要求： 用一张A4纸，让孩子自编自创一幅"数字画"，以数字为内容，把数字融入到图画中，也可以加入刚学习过的数学符号"=,>,<"。
下面四幅图仅作为参考，可以让孩子发挥想象，创作完成。
提交内容：两张照片。（横版拍摄）
①一张孩子正在画画时的照片
②一张孩子与完成后的作品合影
开学带到学校上交内容：
1.学生绘画的作品
2.带有孩子照片的活动单。
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