学习力是：个体学习和适应社会的能力，是既能做自己感兴趣的领域，也能主动接受不感兴趣的领域。
作用：是快速提升核心竞争力！
核心竞争力是指：从现在的公司走了，到下一个公司还能有同样的作为或更好的作为。
学知识的目的：提高生活幸福度，不幸福做什么都不幸福，不知道要什么？要的东西有什么价值？这是个人认知决定的。
学习力：1.帮助构建成长型思维！2.帮助构建知识体系的能力。3.持续的管理知识能力。
学习的障碍：1.知行不合一。大多数人认为我懂了那么多的道理，还是过不好这一生呢？那只是自以为懂了，而并没有懂！2.学习效果差～不会举一反三。3.学习速度慢～个人思维不够敏捷。
普通人学习的误区：
1.顺延式学习：从第一页看到最后一页，很浪费时间，没效率，看感兴趣的，有价值的东西。2.细节式学习：1.目的性强2.见效极快，成就感高。3.缺点不成体系。零散的不成体系的知识很容易忘记，不能成为专家。3.阶段性冲刺学习。
学习力提升：
生理：1.加强锻炼，好的身体，解压。2.作息，保证睡眠～6-7小时。3.规律性学习～每天固定的时间学习。
心理层面：1.道德批判～制定一个月的学习计划，只坚持一周，应该批判自己，想如何解决这个问题，能更好持续性进步。
2.正面鼓励，看的书发朋友圈，别人点赞。
3.1.刻意练习，知道自己的学习思维有问题，刻意练习。2.构建知识体系。一段时间定一个主题学习，学完后再定下一个主题！如，第一周就学时间管理。3.找学习资料。看到好的文章立刻去看，而不是收藏。
收获：1.人和人之间看起来没有区别，实质区别就在于认知思维，脑袋里的想法。2学习能解决人的认知和提升生活幸福度！3.学习构建自己的知识体系。谢谢海老师，飞儿老师，班长的付出！
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