儿童时间管理方法

书名：儿童时间管理手册

整理人：幽灵老师

时间：一个小时

推荐指数：3颗星

时间掌控力弱，4-18岁小朋友30天管理方法

一、怎样帮助树立孩子的时间概念：

天性：好动爱玩，家长希望与孩子之间的矛盾。

时间日志：收集任务完成所需要的时间

建立的过程，详细而系统，一周的时间记录要有的放矢，进行总结。表格是实实在在的任务管理系统，对每日活动进行评估和划分，

时间四象限分级法：对任务进行重要程度进行排序，最重要事情的认知，是孩子时间管理的主要依据。

比如：培养学习能力（重要不紧急），即将到来的期末考试（紧急又重要），孩子要出门游玩（不重要不紧急）。分析行为，确定顺序。

在正确的时间做正确的事情

根据孩子的兴趣做孩子时间表

二、如何提高孩子做事的速度

制作任务清单：孩子要完成的任务，完成任务实际使用的时间，通过总结之后完成任务的标准时间，孩子完成任务后节省下来的时间。

节省下来的自主时间：孩子自由支配，想玩就玩，想睡就睡

契约：星星表、礼物单，说道做到，得到更多的自主时间，

激发孩子的成就感，可以是口头奖励，或者是小礼物

给任务制定一个标准，让孩子知道，什么样的任务才是合格的完成。

三、如何提高孩子做事的准确性

目标分解法：大目标分解为小目标，逐步分解，各个击破，层层而上，体验每一小步的成就感，这样爬上顶峰的大目标才有可能实现。

例子：通过孩子的作业作品，逐步分析，发现优点，建立自信，然后让孩子自己制和实施时间表，让孩子对时间分配有印象，然后让孩子提高写作业的速度，速度越快，得到的奖励越多。让孩子自己检出做作业的质量，让孩子自己发现自己改正，左后才能提高孩子的效率。

我们在给孩子制定目标的时候，切不可好高骛远，从实际出发，符合孩子自身情况的计划。

切记望山跑死马或者没有挑战。

四、如何对时间方法进行检查和完善，达到最好的效果

黑星表：遵守规矩，培养责任，家长情绪的宣泄口，比气急大骂更有效果，擦掉一颗心，获得20-30颗红星。评价标准：不能有双重标准。对孩子好的行为不满足，对孩子不好的行为一点都不放过。比如考试99分。

本书的优点：

1、知道时间管理

2、提高做事速度

3、提高学习效率

4、改善亲子关系

5、提高学习效率

6、培养宽容平静的心态