弥补自卑感的正确做法应该是把自己的价值和社会的价值融为一体。——《还烦恼吗》
少年时还不知未来如何,成绩不好很容易被轻视,不能顺从大多数人的标准,可能就会被贴上不合群,另类,孺子不可教也的标签。
图片来自微博爱迪生天性热爱刨根问底,他的老师觉得孩子问的问题与课堂知识全无关联,从自己的角度认为这个还是不是很聪明。正是这个被老师轰出学校的学生,做出了改变世界的举动,他的发明为之后工业的一次又一次的飞跃奠定了基础。
相信不被看重的时候,大发明家也有彷徨,他没有妥协,发扬天生“不足”的优势,锲而不舍的进行实验,失败不会让他退缩,只会让他越挫越勇,堪称将自身价值与社会价值融合的典范。
图片来自微博心理学家、教育学家戴尔.卡耐基小时候调皮捣蛋,加上营养不良,瘦小的身躯衬托着他那对“智慧”的耳朵越发的大了。爱搞恶作剧的他,遭遇被开除的厄运,一次又一次。母亲的鼓励,给敏感的小朋友最大的信心,谁能想到一个听到小朋友威胁就吓到几晚上都睡不安稳的“胆小鬼”,成为了帮助他人走向成功的心灵导师呢?
三岁看大,七岁看老,预言有他的道理,却并非不能打破。
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