《写作是门手艺》
刘军强著.
桂林：广西师范大学出版社
2020.7
ISBN 978-7-5598-3004-3

（二）我们为什么要讲故事？

  我们为什么要讲故事的原因：

1、教育功能。

• 从小到大，各种道德训诫总是以故事作为糖衣喂进我们的头脑。
• 我们不听话的时候，爸妈总是拿别人的例子来教训我们，这是在讲故事。
• 当我们灰头土脸的时候，有各种鸡汤和鸡血等着我们，这也是在讲故事。
• 遍布大街小巷的各种成功学的著作，如卡耐基的《人性的弱点》，无不以精挑细选的各种故事为佐料，炖成满满的鸡汤。

2、娱乐功能。

• 大多数人对八卦津津乐道，段子更是老少咸宜，笑话、脱口秀永远有市场。
• 对故事的热爱跨越不同种族、阶层、社会形态。
• 超过34%的谈话内容是批评、抱怨和冲突（critism, complaint and conflict）。
• 没有叙事结构的信息罗列很难抓住人们的注意力。过分喜好故事这一特点，甚至被认为是人脑的一个程序性缺陷。

3、故事还塑造我们。

• 故事塑造我们的认同感，让我们认同某个群体。广为流传的故事会促成共享的文化和价值观。
• 山西大槐树的起源传说
• 认同感会影响我们的行动。叙事将一群人的思想统一起

4、故事为我们工作。

• 过去是一个卖东西的年代，但现在以及未来可能是一个卖故事的年代。
• 每个风景名胜总有一些神仙鬼怪的故事。
• 在现代经济中，人们不断地听故事、评估故事。
• 最典型的莫过于投资圈，个个都是编故事的高手，以至于故事已经沦为忽悠。

  讲故事是人类跟其他动物的一大区别。我们通过讲故事可以构建跨时间、跨地区的合作网络。故事塑造了人类，塑造了信任和预期。甚至可以说，故事就是人性本身。

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原神