打小,我数学就不好。
高考参加了三次,都栽倒在不及格的数学上。
可是,为什么我学不好数学?
始终没能想明白。
《有效学习》这本书,给出了我答案:
没想明白动机、没想明白方法、没能更好的运用。
原来,这三大坑,是我没学好数学的很重要的原因。
前车之鉴,后车之师。
现如今,我找到了自己的细分领域:即兴演讲。
是否能避开数学的三大坑,更好的学会并运用即兴演讲呢?
答案一定是可以的。
001 为什么我要学好即兴演讲?
我想成为行家。
为什么想成为行家?
因为我想帮助更多的人。
为什么想帮助更多的人?
因为我的核心价值观:利他。
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我尝试探索我的使命,如果即将离去,我希望我的墓志铭上写的是:
对得起做过的事,对得起处过的人。
以上三点,所以,我必须要学好即兴演讲。
002 我该怎样学好即兴演讲?
首先,必须避开学习数学的三大坑。
其次,《有效学习》这本书提到了很重要的三点:
01 建立新旧知识的链接
知识的本质是联系,知识需要串联起来才有价值。
学习和从事演讲也有七年时间,快速建立演讲与即兴演讲之间的联系,是我目前最应该做的事。
02 做公开承诺
“积极上进的精神具有传染性”。
无疑,牛人进化营就是这样的能量场。
所以,在这个环境中做出承诺,
比如,头一个月完成即兴演讲一小时。
我会坚定的去完成目标。
03 调动大脑积极性
正确的学习方式,是欲擒故纵——即调动大脑的积极性。
怎么做呢?
可以尝试设立短期目标,
比如一周内设定一个主题,围绕这个主题展开即兴演讲,并录制音频。
完成后,给自己一个小小的奖励。
003 如何更好的运用呢?
复述,不断给自己复述,不断在公开场合复述。
不断给自己复述,自己先掌握即兴演讲相关的知识点。
以教为学,通过教给别人、写作来进行复述。
别人对我的肯定、认同和感谢,会给我良好的「反馈」,强化信心和成就感。这是建立良好的学习机制最好的方式。
以上,
为什么?
怎么做?
怎么运用?
都尝试给出了自己答案。接下来,在成为即兴演讲的行家路上,火力全开!
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