有幸参加了林老师上的这堂课程，林老师在课中有说到这么一句话，早十年前为会么没有人教如何管理，为什么没有系统的学习，而是靠经验，靠自己去悟来提升自己的能力，对此在公司就职二十年的我深有感触。俗话说得好：十年树木，百年树人。一个培育系统对一个发展壮大的公司的重要性，不言而喻。非常幸运，我们有一个洞察秋毫的林老师，自费去学习，然后用心把这个培育系统给补上，并开始把自己学到的知识反哺给我们。
这次的心得，我围绕着三个课内的点而展开。
第一， 为什么学习没有用？
林老师解惑--因为真的没有用。
确实，清朝诗人黄景仁就写诗：十有九人堪白眼，百无一用是书生。学习真的没有用吗？肯定不是，而是学的是不是对的，是不是读死书。林老师说到一个很重要的，就是学习了就要吃干，抹凈，嚼烂，磨成粉，吞下去，再吐出来，并传授下去。真理就是理论经过一遍又一遍地实践，都是对的，渐渐地也就变成了真理。如果，我们学习了知识，不去实践，只停留在理论的阶段，那学习真的是没有用。不是理论无用，而是我们把它放起来，久而久之，又还给老师了。所以，林老师在课上也说了，自费去学习就会比较用心。如果是公司组织的，会当成一个福利，用多少心思去学，只有天知，地知，自己知道。
第二， Lean的成功思维。
林老师解惑—&坚信/&理解去做，不理解也去做。
做人要有信念。周星駞主演的《少林足球》里面有一句台词：没有梦想，就和咸鱼没什么两样。信念来源于哪里？来源于自身的能力，与对Lean这件案子的理解，也就是从心底先默认这是一件对的事情，必须要做的事，坚信做好了，能对自己，对部门，对公司有帮助，从而用心去做。这就是坚信的信念。
理解去做，不理解也去做。这个就涉及到人与事部分五个力中的命令力，控制力，也就是执行力。Lean好不好，不要去猜，也不要先想困难，四个字，干就完了。
要成功做好一件事，人是关键。现场干部，多数从基层提起来，论操作有经验，但是从管理的角度而言，如果没有系统的培训，那就会出现错位管理的问题，毕竟做自己熟悉的事情更有成就，而忘记了所要担当的本职工作。如何把自己职责培训好，发挥出在岗位职能，就是要进行相关系统培训。
五力的学习，工作习惯的养成。角色能力中四个转型，从员工到精英，从精英到管理者，从管理者到领导者再到教练的角色转换，即是从手动到脑动的转换，也是角色变化到能力变化的转换。课程里面讲到的七项工作原则，就是当管理者所必备的能力。
第三， 为什么推Lean失败率高。
林老师解惑—基础能力与资源不足。
Lean并不是一个单一的生产管理，它关联到以生产控制为中心的采购与业务，围绕着技术，品保，工程，仓储，信息，HR，财会，经管，管理，还有供货商，客户，众多部门串连在一起的一体化战略大框架。而在中间进行串连的是人，这里就会谈到HR的六大模块：人，招，训，绩，薪，员所组成的团队。如何利用科学的方法去教人，比如SOP+岗位视频+S-ojt+师徒制，就是一个经过千锤百炼的有效的科学教人办法。
只有全员能力的提升，才能保证Lean的成功。
总之，通过林老师这堂课程，受益匪浅。接下来就是要把上课学到的知识认真地吃干，抹凈，嚼烂，磨成粉，吞下去，再吐出来。
在此，再次感恩林老师的良苦用心，谢谢！
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