《药师法开示录》第十六章第二节：教子之道
师慧茹：如今社会这样，我觉得跟教育有很大的关系，所以请老师开示，什么是正确的教育？
本了老师：佛法不离世间觉，正确的教育与不正确的教育在一念之中，什么叫正确的教育，什么叫不正确的教育，从不同的角度去看，我认为没有对错。社会是这样，社会为什么是这样呢？因为我们、因为贪嗔痴、因为小我造成的，跟社会没有关系，跟我们每个人的人性有关系，跟贪嗔痴有关系。正确的教育方法就是“放下贪嗔痴、守住身口意”，当今社会，是什么造就了这么多的贪官，造就了这么多的小偷，造就了这么多的犯罪率呢？ —— 就是贪嗔痴，这是末法时期的社会众生的“三宝”，因为每个人都注重了这三个字，就在这三个字内打转，这就是所谓社会问题产生的原因。嗔心过重，没有善念，谁都不愿意吃亏，所以造成了社会的一种恶性竞争，都是贪嗔痴所为。正确的教育，我再次提醒大家：教育孩子、教育人们、教育众生，要放下贪嗔痴，守住身口意。
师慧茹：请老师开示如何教育孩子，谢谢！
本了老师：关于教育孩子的问题首先是自己要做好，自己是孩子的启蒙老师，自己的一言一行都要尊重孩子，你尊重大人、尊重周围的人、尊重一切的众生，孩子就会如理如法地去复制去学习。我们有很多的大人教育孩子，看似是如理如法的教育，但从修行的角度上来看，很多人并不会教育孩子，都是一种溺爱。有的人教育孩子，你要努力学习，否则到时候你就要去拾垃圾、捡破烂，给孩子一种负能量，这种教育孩子的方式是绝对不可取的。有的人为了让孩子听话，睡觉的时候一定要盖好被子，不要把被子蹬开了，否则你会感冒的，又给孩子注入了负能量。所以我们每个人教育孩子的方式方法有很多，除了言传身教之外，最主要的是要把孩子的能量放在正能量上，教育孩子是非常有技巧的，不要强加于孩子，不要给孩子负能量。我们每一个大人教育孩子的时候，第一句话是关心，第二句话就是负能量，这样孩子就会被输入了一种程序，这种程序就会将孩子导致成为贪嗔痴，或者犯各种各样的罪业，其实都是因为教育的缘故，每家每户教育孩子的方式都不同，但教育的过程中总是给孩子输入负能量。现在我特别欣赏教育小孩子学习国学，学习《弟子规》等等都是挺好的，让孩子懂得什么是中庸之道，什么是为人之道，让孩子从小就学会了怎样去处理一些世间的事情，有独立性和创造性，不要把孩子锁定在一个极小的范围内，将孩子圈定起来，这样就会把孩子所有的原始的一切的能量扼杀掉，所以我们教育孩子一定要有智慧。
师慧茹：老师，孩子爱打人，晚上跟外婆睡，老是欺负她外婆，说她一句就要打人，要听人家赞扬她，不喜欢人批评她，怎么办呢？
本了老师：世人都是这样，都喜欢听好听的，这是正能量。所以养孩子，平时不要太娇生惯养，你就解决这个问题了。
师慧茹：老师，孩子性格反叛怎么办？女儿才1岁多不够2岁，发脾气躺在地上，让她起来，她不起来，跟她说不起来，她就起来，所以发现她的性格很反叛，怎么办呢？
本了老师：从因果上来讲，孩子性格反叛跟她自身的父母有关系，因为自身的父母反叛，所以自己的孩子反叛，这叫平衡，也叫中庸。小孩子1岁多不够2岁有这种反叛力，证明她比一般的孩子要聪明得多，因为她的叛逆期来得这么早，那就要好好地去引导孩子，尤其是在孩子面前，对父母亲一定要孝顺，不要去反叛，孩子慢慢地就学好了。
另外一点，孩子在发脾气在闹的时候，不要去哄她，让她自己闹完以后，她下次再不会用这一招了，如果你一去哄一去惯，下一次她必然还是用这一招，因为她认为这一招管用。你让她不管用的时候，她觉得这招无用的时候，她的智力也在开发，她会开发一种新的反叛方式，这也是开发孩子大脑智力的一种特效方法。尤其我们做父母的做爷爷奶奶的，一看孩子这么叛逆这么闹的，想办法去哄她，越哄她越变本加厉，下一次你放心，她会更厉害，当所有人都离开，把她晾在那儿，她自动就会起来，要用一种方法才能解决这个问题。
师慧湘：请问老师，父亲很辛勤劳累，儿子却很懒惰，这是怎么回事？怎么解决呢？
本了老师：其实一般在修行的道上说，从世间法来说，富不过三代，为什么呢？因为人富了以后，他的贪嗔痴都出现了，他不知道惜福，父亲辛苦劳累，儿子就懒惰，他认为父亲有能力养我，所以就自私就享受，越享受越懒，要怎么去改变呢？就让他自强自立。这点国外比我们好，我们中国一代管三代，爷爷老了还管孙子长大的问题，国外呢？到了十八岁，都让他自己去奋斗，这也是他们发展比我们快的原因。我们每个人，父母亲就非常疼孩子，但孩子从来不会去为父母亲考虑的，这个问题最好的解决方法，让他自己去创造自己的天地。在古时候，只要儿女一成家，7天之内，家长就告诉你把家分开，然后你养你自己的家，所以这是从古代就立下来的规矩。现在不一样了，五代同堂都可能，一起挤在家里，这就是后来人们越来越聪明了，但做事却越来越愚痴的原因。
xindexuanze1：老师，孩子一岁半了，应该让孩子以何种形式接触佛法比较好？
本了老师：言、传、身、教。我的学生有出生才3天的，也有年龄已86岁的，因为你自己信佛，孩子在潜移默化中都能听闻佛法，虽然他人只有一岁半，但他的阿赖耶识是没有年龄界限的。所以我们每个人要能让孩子早闻佛法，简直是福报，我就比不上你们，我是快年过半百了才听闻佛法，很遗憾，我闻佛法比较迟，我也很愚痴，只是把我所感悟到的、所感受到的分享给大家，也是我的一种快乐。我发愿要度一亿众生，我的愿力带动了我的慈悲，带动了我整个的善护念。你的孩子一岁半，你们经常念经诵佛，他不知不觉地都会跟着你唱念，是非常好的事情，不要强求孩子怎么做，只要你们做得好现身说法，让孩子听闻佛法就功德无量。
师慧茹：也有人说慈悲出下流，慈母出败儿，恩里生害。
本了老师：这就是我刚才讲的，就是我们慈悲不智慧的问题，佛是觉者，是个觉悟的人，是个开悟的人，我们每个人学得聪明智慧，你这种慈悲下去，肯定是上流而不下流。慈母出败儿，在整部《道德经》里讲到，因为慈母不懂得给儿女们正能量，她都是一些负能量，这种负能量，让儿女们永远生存在一种低层的环境下，不出败儿才怪。
很多的父母大人，不会教育孩子，每当教育孩子的时候，总是第一句是正能量，第二句绝对是负能量，从古到今没有改变过。带小孩的父母亲，每次在教育孩子的时候，总是给他负能量“你要好好走啊，不好好走你就会摔倒的”，“好好走”是正能量，“不好好走你就会摔倒的”是负能量。“你一定要多穿点衣服，不穿多一点衣服你会感冒的”，这都是慈母的诅咒，你叫他多穿点衣服就行了，非得后边加一句，你慈悲的慈母的形象“你会感冒的”。“你要多吃点东西，否则你会胃疼的”，每给的能量都是负能量，教育孩子都是这种教育方式，没有改变过，从古到今都没有改变过。
所以我们每个人做任何事情，慈悲的时候一定要有正能量，有正能量教育出来的孩子，带出来的学生都是一身正气，许许多多所谓的慈母严父都是一种负能量，没有一个给孩子正能量，我们教育孩子、培养学生学习佛法，都要给他正能量。我们要教会孩子教会学生，一定要学会感恩，你要告诉孩子“大人关心你的时候你要回答一句”，而不是对孩子说“你听到了没有”，这是给他两个概念，后一种方法是不对的。一定要教孩子或教学生“感恩”，他一直得到的是正能量，他学会了感恩，学会了赞美，他的正能量永保下去。
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