每学一点新知识，我都会从我自己的成长经历中寻找与概念相似的行为，然后就暗暗在心里发誓，我一定要好好的运用正面管教工具，好好的引导我家娃娃，让她人生路上的经历全是慢慢的美好回忆。
在我看来，给不良行为的定义可以概括为一切不理智的、冲动的行为。在学习后才知道因为孩子大脑发育顺序的问题，孩子对于自己的一些行为是控制不了的，所以，对于孩子不良行为的发生，大人更应该付全部或者大部分责任。大人要对孩子给予正确的引导，才可以适当避免孩子不良行为的发生。
那么孩子表现出这些不良行为的错误目的是什么呢？如下图可以看出～
正面管教第四章～重新看待不良行为读后感
正面管教第四章～重新看待不良行为读后感
文章中还提到了如何运用寻求合作的四步来鼓励孩子认识到自己的错误目的，很棒，还有实践的例子，在与娃共处的时候我要不断实践这些方法，熟能生巧！
育儿路上的前行者
正面管教第四章～重新看待不良行为读后感
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