文凭的控诉

作者: 阎王的审判 | 来源:发表于2019-05-31 11:53 被阅读4次

      在当今天中国,文凭似乎成了万能的神——衡量一切的标准!

      我们经常听到类似的结论:文化低--所以素质低;文化差异大--所以没共同语言;文化低--所以能力差;文化低--所以犯罪率高……!

    下面我们逐个分析,看看这些结论是否正确!第一论:文化低——素质低

      素质?我们常说的有、心里素质、职业素质、身体素质、文化素质、文明素质、道德素质……!

      我大概说一下各种‘素质’所代表的意思及形成因素:

心里素质:指一个人在危险条件下、或者紧急情况下,会不会紧张,失去方寸,乱了心志……                                                      简单说就是:胆量、毅力——主要是先天形成,其次是后天生活历练

职业素质:指一个人对待工作、认真、投入、用心、专业……                                  简单说就是:勤劳、忠诚——主要取决于先天性格,其次是后天生活需求

身体素质:指一个人的身体、强壮、灵活、抵抗力、免疫力、器官运行情况……            简单说就是:健康、强健——主要取决于先天根骨形成,其次是后天成长、锻炼、营养

文化素质:指一个人的、知识、文化、教育层度……                                                    简单说就是:文凭、学历——主要取决于后天学习,其次生活中的所见、见闻

文明素质:指一个人会不会说脏话、是否随地扔垃圾、吐痰、公共场所排队……            简单说就是:规范、整洁——首先取决于生活环景的规则、宣传,其次是、品格、性格、人格

道德素质:指一个人的、礼仪廉耻孝、忠善信仁洁……                                                简单说就是:道德、论理——主要取决于先天善恶的本质,后天父母影响教育、家风、成长环境、人文典故影响、学校教育

      从上面的解析,我们可以看出,跟文凭有必然联系的,占主要因素的只有‘文化素质’!其他有联系的也只是次要的辅助,不是主要因素!

      我们经常所言、所指的、是最后两项“文明素质、道德品质!”

文凭的控诉

      我们先说‘文明素质!’我们来看两个真实的例子:

      在深圳,很多人都是关内上班关外宿。在关内上班的大多数是白领,既然是白领,那学历肯定不低,都是爱过高等教育的!大多数人都是赶地铁上班。

      早上,地铁站的候车台,黑乌乌一片,全是人头。每个登车口都挤满了人,贴得紧紧的,手掌都插不进去,人都差不多被挤成海报了。

    列车一到,门一打开,个个如洪水猛兽往里面冲。谩骂声、喝斥声、碰撞声、脚步声、声声振耳——说好的高学历高素质呢?说好的高文凭——文明礼让呢?说好的受过高等教育——自觉遵守文明呢?全不见了,这时候没人说学历低——素质低了!

      记得曾经上班的一家公司,是在一栋高档的写字楼里,这栋楼里有大大小小的公司上百家。早晚用餐的地方就在附近几家小饭店——快餐店。吃完饭后,大多数人会拿一次性杯子接一杯饮用水,然后边走边漱口,漱完后随地一扔,扭着屁股就离开了。很少有人会想着多走几步,将杯子扔进垃圾桶里的。试问,高学历的文明素质何在呢;高文凭——学校教育过的自觉性文明又何在呢!

      在只是其中一些列子,生活中还有很多很多,相信大家都有发现!只是没我那么无聊,把他们真实的一面写出来。当然,地铁站现在基本没有这种情况了,因为后面有人维持秩序,守在每个门口逼着乘客排队。地铁站也在天天广播文明乘车,人们从被动逼着排队,到慢慢的自觉排队,直到习惯成自然!渐渐的没人维持秩序了,因为大家都会自觉排队,因为排队成了人们的共识!

      所以我说文明素质:首先取决于生活环景的规则;其次是规则的执行;再次是规则的宣传引导,加上自身人格品格。慢慢的,规则形成了习惯,习惯形成了共识,共识形成了文明!至于教育、文化,只是起到了辅助性,宣导性作用。

文凭的控诉

      现在我们说‘道德品质’!下面请听听我亲身的经历以及对小孩子的观察:

      记得我三岁多的时候,家里过年杀猪,请了隔壁的几个邻居帮忙。妈妈在忙着找冥钱、麻绳、接猪血的盐水盆……反正都在忙,没人管我。

      我就在大人之间跑来跑去玩耍,看他们忙活着。忽然之间,我看到大家都在往猪圈门口靠拢,然后爸爸打开了猪圈门。但是那头猪不知道是预感到死亡的降临,还是其他什么原因,就是不出来。

      然后爸爸进去将它赶了出来,猪往外面走了一米左右吧,其他人就一拥而上的向猪扑过去。有两人揪耳朵,四个人各抓住一条腿,爸爸在后面揪尾巴,然后大家使劲往准备好的木櫈上拖。

      那头猪张大嘴巴,拼命的叫唤着,挣扎着。我站在离他们大概10多米远的屋檐下,看着在一幕幕。突然我‘哇’的一声哭了起来!妈妈看到我哭,赶紧过来抱着我,用手挡住我的眼睛,问我是不是被吓着了?但我当时只是一个劲的哭,很伤心的哭!

      那是我到目前为止,第一次,也是唯一一次看到杀猪的场面,那一幕幕一直很深的刻在记忆里!等我长大了,我才明白当时不是吓哭的!而是因为看到那头猪垂死挣扎的无奈、无助、撕心裂肺的叫唤、一群人恃强凌弱的凶狠、让当时小小的我,生出了不忍之心,所以我哭了!

      我记得,好多次那头猪被放出来喂食的时候,我总是缠着妈妈抱着骑到它背上去。然后每次它都甩着尾巴,扭着屁股想将我从背上甩下来。

      告诉你们:我写在两段的时候眼眶里含着泪珠,闪着泪花,你们相信吗!

      从小到大,我从来不敢去看别人宰杀、鸡、鸭、狗……这些动物!我真的不忍心看到它们前一刻还活蹦乱跳的,下一刻就变成冰冷的尸体。当然我也吃肉的,端上桌子的,不管什么肉,我都不会客气!

      “我很喜欢小动物,尤其、狗、猫……这些可爱的小家伙!很多时候我另愿跟它们待在一起,也不愿和人一起!”蟑螂、老鼠、苍蝇、蚊子应该不在可爱小动物之列吧!我可亲手处决了不少呢!

      写着写着,好像有点偏离轨道了。有点拐着弯夸自己的嫌疑!但是我本来就善良嘛!既然善良,夸一夸那是应该的,理所当然的,对吧!哈哈哈哈……

      我是一个爱思考,喜欢观察的人!我经常会给自己找一些课题来思索、研究、推论,观察小孩就是其中之一!哥哥家的、姐姐家的、邻居家的、陌生人的,都会成为我观察研究的对象!当然,都是3岁以下的小孩子。

        通过观察,我发现他(她)们从半岁左右就会有很明显的性格特征:安静、好动、贪婪、大方、胆小、胆大、开朗、内向……这些性格特征,年龄越大就会越明显!我哥、姐的小孩现在十多岁了,是我从小看着长大的!现在他(她)们的性格,跟我的判断区别不大,只是随着时间推进,性格变得丰富起来,但是主线没变,胆小的还是胆小……

      各位要有兴趣,也可以拿身边小孩做个实验,从半岁开始观察,很有意思的!到时候,你们会发现我所言不虚,尤其是胆子大小的特征最明显,最相符!

      在老家,除了观察婴幼儿的性格有所收获,我还发现另一件有意思的事,那就是‘家风’!一个村,总有那么几家手脚不干净,爱干一些小偷小摸事的。凡是有这种不良风气的家庭,不管大小、老少都有这毛病。难怪人家说,父母是孩子最好的老师呢!

      所以,人的道德品质,主要是先天行成的!起码善恶的本质是先天形成,然后由善恶衍生出其他品质。这可能就是老子说的,道生一、一生二、二生三、三生万物吧!教育、文化只是起了辅助性作用。

      古人有言:“仗义多是屠狗辈,负心皆是读书人!”古人在那时候都明白道德品质跟读书没多少关系,反而认为读书人心眼多、不仗义、唯利是图。

      可笑的是,进化到今天的先进人类,反而分不清,辩不明道德为何物!更是反其道而行之,这难道是要反祖归源,变回猿猴的节凑吗!

文凭的控诉

      另外,大多数人经常把“文明素质、道德品质”两者混为一谈。不仅如此,还把文明当成了道德。尤其是女性,因此,经常会出现严重误判,造成可怕的后果。

我们来看一组比例:                                  1.一个人:不随地吐痰、不说脏话、不乱扔垃圾、自觉排队……;但是他不诚信、不诚实、心肠狠毒、不择手段、不忠不义、不仁不孝……!犯罪几率多高?(98%)

2.一个人:诚信、诚实、友善、热心、忠义、仁孝……;但是随地吐痰、说脏话、乱扔垃圾……!犯罪几率多高?(6%)

3.一个人:诚信、诚实、友善、热心、忠义、仁孝……;而且不随地吐痰、不说脏话、不乱人垃圾……犯罪几率多高?(3%)

      你可能会问,你这个比例怎么来的,依据又是什么?我告诉你,这个比例没有依据,因为我也没调查过,完全是我自己的判断。

      这个比例不敢说准确。当然,也没人可以做到准确。因为人是有血有肉,且情感思维复杂多变的生物,有太多不确定性因素,他不像加减法一样有精准答案,所以是不能精确定义的。只能说,每个人都有自己的判断,有自己的比例。也许你的比例跟我的有所不同,但是差距不会很大,最不济也不可能把123倒转过来,对吧!这点我敢肯定。

      举这个列子主要目的,是要让你明白:1.两者是没有必然关系的,不是夫妻关系,他们是可以独立存在的!2.两者中,道德品质是主要的,是重中之重,文明素质则次之!3.不能用次要的去判断主要的,或者直接把次要的当成主要的,那样会很愚蠢,会严重误判,造成可怕的后果。

      如果你看到一个人文明素质好的,就认为他是个好人,是个品德高尚的人。值得依靠,值得结交,那你可能已经和危险同路了。

      如果你看到一个人文明素质不好的,就认为他是个坏人,是个品德低劣的人。就唾弃他,远离他,那你或许已经失去了一个好老公,一个好兄弟。

      一个不文明,但道德品质好的老公,不会为了利益让你去陪客户睡觉!

      一个很文明,但道德品质差的老公,为了利益,什么事都干得出来!

文凭的控诉

      接下来我们分析第二论:文化差异大——没共同语言:

      什么是共同语言?1.原意是指彼此语言同属于一种语系!2.喻意是指彼此有相同的观点、思想、认识、话题、兴趣、爱好……

      我们都知道,世界上没有相同的两片树叶,更不可能有两个相同的人!人的肉体如果是双胞胎,那可能会非常相似,但也不可能一模一样!而人的思维、情感、兴趣等是不可能双胞胎的,所以人与人的思维、情感、性格等的差异原本就很大。

      人的思维、情感、性格、主要来自于先天!而后天的生活,经历,学习只是将他们变得更加丰满、丰富。喻意中,共同语言的内容,主要是人的思维、情感、性格衍生出来的!比如,观点的深度角度、思想的方式范围、兴趣爱好的内容,都主要是先天决定好的!

    例如:人的兴趣爱好,有的人天生好动,有的人天生好静!好动的就喜欢运动型的娱乐活动,比如蓝球、足球……,他们在家里待不住的,总想着往外面跑。而好静的人恰恰相反,他们讨厌运动型的活动,你让他们去打一场蓝球或者跑跑步,那会跟杀了他们一样难受。当然,凡事没有绝对!

      我们再拿“观点”来举个例子:我们大家都知道伊拉克战争,自从美国使用武力推翻萨达姆之后,这个国家一直处于动荡之中。大部人(不管有无文凭)的观点认为这一切是美国造成的,是,这样说也没错。

      但有一小部分人的观点深度不一样,他们认为美国固然有责任,但罪魁祸首是萨达姆。如果萨达姆不独裁,一早就实行民主的推进改革,美国不会动武,也就不会有现在的动荡。原因是不管美国动武的理由什么,但有一点可以认定,他从来没对民主国家动用过武力。持最后这一观点的人,我认识的几人当中,只有三个是高文凭的。

      经过以上分析,我们得出一个结论:文化差异大——没有共同语言的说法,只是对了一小部分,而错了一大部分。对的这一小部分指的是学术上的部分。你拿一个只上过小学的人跟高中生比,在学术上的认知差异确实很大;拿一个只上过高中人的跟大学生比,差异同样很大。

      那错的一大部分是什么呢?错的一大部分是将共同语言所包含的其他内容,都归结于学术上。这就好比你家有六个兄弟,结果别人把你所有的嫂子都当成是你老婆一样,这是认知上故意或者无意的错误。

      你可能会说,文化高的人眼界宽、见识广!这话也没错,但是他同样只限于学术上。如果你说的眼界,见识是指社会层面,生活层面上的,那就错了。社会、生活层面的眼界,见识,主要来至于社会的阅历及生活的经历。

      如果一个博士生天天待在家里,对世界、社会、生活、不接触,也不关注!那他(她)将会连一个天天在社会上闯荡的文盲都不如。这就是现在很多大学生被骗,被残害的原因之一。

      如果你想说文化高的人,人生观、价值观、理想、信念、跟文化低的人差异大。那我只能告诉你,你又陷入了狭隘的思维中。因为每个人的人生观、价值观、理想、信念等本来就不同,这跟文化差异无关。你敢说只要是同等文化的人,价值观、人生观等等都一样,或者大多数都相同!

      另外,不管是人生观、价值观、理想、信念等等,都只是思想的产物!你要将这些产物变成现实,将他们一一实现,都将受限于社会的处境,以及你自身的其他条件。所以,在好的思想,如果实现不了,那除了能满足你无限的想象空间,又有什么意义呢!

      让我们想想,在什么情况下,什么地方,需要学术部分的共同语言呢?是在某些特定的职业——比如搞科学研究的,搞医学研究的……当他们组成一个团队来研究开发的时候,需要这样的共同语言才能配合,才能研究。除了这些搞科研及其他研究的以外,另外的职业不一定需要这种共同语言。

        你可能会说,婚姻生活中也需要这种学术性的共同语言,只有这样,我讲什么他(她)才能听懂,才有更多的话题!是,如果有学术性的共同语言,能懂你的专业,那固然更好!但学术性共同语言不是必须品,因为婚姻生活不是工作,没人给你发薪水,没人给你发奖金。所以,不要把那些冰冷的科学原理、精准的科学数字、烧脑的科技学术、专业的职业用语带进婚姻生活中来。

      正如孙中山先生说的那样,学要学个踏实,玩要玩个痛快!只有将工作跟生活区分开,你才能体验到生活的快乐,才不会辜负和你在一起生活的人!你没见过那个妇科医生下了班,回到家就按住自己的老婆做医学研究的吧!同样的,你会在床上和老婆亲热的时候,突然停下来讨论一下微积分吗,或许一边亲热一边讨论?

      不管是夫妻还是家人、朋友,有没有话题聊,能不能聊到一起!主要取决于愿不愿意聊,愿不愿意交流。如果连话都不想跟对方讲,看到对方都觉得恶心,或者根本不愿意听对方说!如此,别说共同语言了,你算将你的思想复制一份到对方脑袋里,让两个人思想记忆完全同步,又有何用呢!

      所以,彼此愿意交流才是关键,才是勾通、聊天,必不可少的主要因素!有了这个因素,将有聊之不完的话题!

      我们来听听下面几对兴趣、思想、认知、学识完全不同的夫妻,看看他(好)们是怎么聊天,交流的。

      第一对:(我喜欢吃素,你喜欢吃油);第二对:(我想去美国旅游,你只想在附近转转);第三对:(我跟你说琼瑶,你却跟我说赵本山);第四对:(我跟你说英语,你完全听不懂)。

老婆:“老公,今天我还想吃素的! ”

老公:“老婆,你都连吃一礼拜素了,天天吃素对身体不好,看老婆你都瘦了,心疼死我了” 说完揉了揉自己胸口

老婆:“老公,那么心疼我呀,爱死老公了!听老公的,今天吃油……  ”甜蜜的扑进老公怀里——听听:没共同语言吗,没话题聊吗,聊不到一块吗?

老公:“老婆,下礼拜我想去美国旅游,公司同事都去回来了!就我一个人没去,多丢人啊!”

老婆:你又爱面子了,这有什么好比的!咱们国家山河那么好,那里比美国差了,去美国还浪费钱。改天我和老公去海滩玩野吹,晚上夜宿海滩帐篷,穿最性感那套比其尼去”抛了一个媚眼,申手扯开了半边衣领

老公:“那、那、这个礼拜就去”吞了吞口水,向着老婆身体扑去……听听:没共同语言吗,没话题聊吗,聊不到一块吗?

老婆:“琼瑶阿姨说……!”

老公:“琼瑶是谁啊,根赵本山一样是喜剧演员吗?”满脸疑问的看向老婆

老婆:“老公,你好可爱!琼瑶阿姨是爱情作家,写了好多精彩的爱情小说呢!”

老公:“老婆,你是不是读过很多琼瑶阿姨的爱情小说啊?等下在床上说点给我听,我也学一下小说中的男主角怎么追女生的”淡淡请求道

老婆瞪着老公:“你想学会了去追谁呢?”语气不善的问道

老公这才发现说错话了:“老婆,我是想学会,然后讨你欢心,给老婆制造点惊喜啊!”擦了擦头上的汗,赶紧开口解释道……听听:没共同语言吗,没话题聊吗,聊不到一块吗?

老婆:“老公,你在给谁打电话呢?居然说英语。我一句都听不懂,是不是背着我和那个狐狸精在勾搭呀”满脸怀疑的看着老公

老公:“冤枉啊老婆,刚刚在和客户谈生意呢!你才是我最迷人的狐狸精”勾着老婆尖尖的下巴调戏道

老婆:“就会说好听的哄我,反正我又听不懂,你说什么就是什么呗。嗯,我也要学英语,老公以后你每天教我三个单词”不容置疑的命令道

老公:“好好,别说三个,只要老婆你愿意学,就是每天三十个我也教。把老婆教成语英之王,比英国女王都历害”拍着胸脯保证道

老婆:“……”

      听听,上面这几对完全没共同语言的夫妻!他(好)们多能聊,多会聊!聊得那么甜蜜;聊得那么幸福;聊得多么浪漫!

      从他(她)们聊天的过程我们是不是悟出了些什么呢!是的,那就是思想相近的可以相互交流;思想相背的可以相互讨论;思想相差的可以相互学习!

      只要彼此愿意交流,相互包容,坦诚相待,平等相处,都有一颗忠诚的心!不高高在上,俯视着对方;不盛气凌人,鄙视对方;尊重对方的自尊,维护对方的自尊!一个愿听、一个愿说; 一个愿教、一个愿学;如此,永远都有诉说不完的夫妻话!饮之不尽的幸福蜜!挥霍不完的浪漫情!

      反之,就算将两人思想记忆相互复制、住着皇家别墅、开着宇宙飞船、穿着七彩宝衣、坐拥金山银矿!两个人也只不过是世界上距离最近的陌生人!

      然而,要做到这些,归根结底人品才是关键!有了好人品(双方),才有好性格,交流才会顺畅,婚姻才会幸福!就算博士与文盲都有聊不完的话题,都能幸福甜蜜的度过一生!

      什么是婚姻?婚姻是两个人生活中点点滴的演绎!是两颗心没有预演的交融与碰撞!是两份情自然而然的流露与环绕!

      婚姻长久的保障不是相等的高文凭,不是丰富的物质条件。而是相等的高品德,是人性对物质条件及其他诱惑的超越!

      那些认为:“文化不对等,没共同语言;文化不对等,三观不合;文化不对等,必然离婚”的人。要么是愚昧无知,要么是虚荣心作祟。

      在婚姻中,如果没有优良的道德品质作为根本保障!文凭论、物质论的婚姻观,简直就是一个个天大的悲剧,最后演变成天大的笑话!

      当然,你也许会问,世上那来那么多道德品质高尚的人!是,你说的对!在当今世风日下、人心浮动、金钱至上、认知扭曲;把道德当成笑话、把正义当成犯罪——老人倒地没人敢扶的时代,的确不多!但这不是今天的话题。

文凭的控诉

      下面我们进行第三论:文化低——能力差!我们先来听一个故事吧!

      记得有一次长假,同事邀请我去他家玩,我愉快的接受了邀请!跟我老家一样,这里也是一个小山村,听同事说有百来户人家。山村比较朴素,基本都是木结构的尖顶瓦房!

      下了长途汽车,走在去同事家的路上,看到路边有一栋三层的小楼房。目测了一下,用地面积大概100多平米吧,外面装修得很漂亮!在周围尖顶瓦房的映衬下,格外的显眼,格外的独特!

      我问同事:“这家人看起来条件很好,是有人在外面挣钱还是做生意啊!”同事笑了笑说:“这是我家一个亲戚,在周围倒卖肥猪!这房子是他这两年做生意赚钱盖的,听说花了将近三十万!”

      “乖乖,做猪生意那么赚钱啊!两年就赚了三十来万,你干脆回来跟亲戚做猪生意算了”我向同事建议道!同事只是笑了笑没回答!我接着问同事:“你家亲戚那么历害,那么有本事,是不是文化很高啊”

      同事戏谑的看了我一眼:“很高!嘿、嘿,他是个文盲!因为是随母亲嫁过来的随娘儿,所以亲戚家也没给他读书!这两年因为做猪生意,所以会认一些数字!”

    “啊!这太不可思议了”我惊讶的张大了嘴巴!同事接着说:“他虽然是文盲,但从小就很聪明,很有头脑!别人买不成的猪,他总是能想办法买到,而且嘴巴超能说!”

      同事跟我讲起了一段他这个亲戚的趣事:“隔壁村有户人家养了三头大肥猪,因为要价很高,所以一直没卖出去。很多做猪生意的去了,都无功而反,最后被他一下全买走了!”

      我问同事:“他怎么买到的,用了什么方法?”

      同事似乎是想起了什么有趣的情节,兴奋的笑着跟我分亨道:“他去那户人家里,问了价钱!但是那家人还是不松口,仍然是高高要价。”

      他想了想,对那家人说:“你这价高了点,买回去赚不到什么钱。”

    “不过都是左邻右舍的,都是熟人!我打电话问一下城里收猪的,要是价格没变或者涨了一点的话,我就按你这个价钱给你买了,就当帮你的忙吧!”

        然后从口袋里掏出了电话,看了看,对那家人说:“你家这里比较偏僻,信号不好,我找个空旷的地方打!”

      这户人当家的是个60多岁的老头,听他这样说,以为他是怕自己听到电话内容,所以找借口支开自己!于是老头就悄悄的跟在他后面,偷偷站在他身后十多米处。

      听他、嘟、嘟、嘟、按了几下,然后对着电话问:“刘老板,我是小赵啊,吃过饭没?

电话中:“……”哦、正在吃!那我等你吃完在给你打吧!

电话中:“……”啊、这不好吧,打扰你吃饭!

电话中:“……”也没什么重要的事,就是想问一下这几天猪价怎么样。”

电话中:“……”什么,有人从外省低价买了一批猪回来?

电话中:“……”以后还要长期跟那边合作?

电话中:“……”什么,降了多少?

电话中:“……”天啊,我手里还有一批猪,准备过两天拉进城去。现在降了那么多钱,我且不是要亏死了!妈呀,这下玩完了!刘老板,这是什么时候的事?

电话中:“……”哦,你没告诉我们这边其他做猪生意的人吧!

电话中:“……”就只有我知道,那就好。刘老板,咱俩老交情了,你可得帮帮我呀!这事你先别告诉其他人!

电话中:“……”嗯、嗯、谢谢!”

      挂了电话,火急火撩的就要往自己家赶。老头看他要走,赶紧跑过来拉住他,问怎么回事?

      他挣扎着,想摆脱老者抓住衣服的手:“别拉我,要出人命了!我得赶紧回去,否则等下亏得内裤都没有了!”

老头:“你到说清楚啊,到底怎么回事?”

        他向周围看了看,怕被人听到似的小声道:“我也不满你,有人从外省买回来一批猪,对本地猪冲击很大,现在猪价掉了五分之一了,后面还会再掉。趁现在还没人知道这个消息,我得赶紧把手上的猪转出去。晚了就来不及了,我非亏死不可。”说完又想挣脱老头的手!

      老头死抓住不放:“怎么会这样,你该不会骗老头子吧?”

      他边使劲挣扎,边发怒到:“放手,爱信不信,我现在要赶紧回去。你在抓住我不放,耽误我事,跟你急!”

      老头看他样子不像作假!心想这下完了,这猪卖不出去,不但掉价,还得每天吃粮食。三头猪每天至少要吃六斤粮食,而且猪已经长到极限了,就是这养一年也不会涨几斤肉,养着就等于是在亏本啊!

      老头放软声音道:“小赵啊!你看乡里乡亲的,能不能帮老头一个忙,把这几头猪买走吧!放心,不让你按我说的价买,每头少两百块。”

      他使劲甩开老头的手,指着老头大怒道:“我手里还压着几十头,还不知道买给谁呢!你还让我高价买你的猪,你怎么想的呢?早点不买,现在知道急了!我不买,别说少两百,你就少五百我也不买。”

      老头心里那个气呀!那个恨呀!那个急呀!但是有求于人又不好发作,咬了咬牙,心疼得脸直抽抽的道:“好,就每头少五百,卖给你!”

      他气急的指着老头:“你疯了吧!我说了要买吗?要不,你把我压着的那几十头买了,每头猪少六百买给你,而且不要你给现钱,拿你家房子土地抵押就行了。”

      老头见他不肯买,又拉着他:“小赵,你就帮帮忙,算我老头欠你个人情,以后我家养的猪让你先买!你不要了我在买给别人。”见他还是不肯买,老头再一次咬呀开口道:“每头在降50”

      看着老头着急的样子,他叹了口气:“谁让我在人心肠好呢,另愿自己吃亏也要帮别人!这样,我那里刚好还有几十头要想办法处理的,也不在乎多你这三头!你在降50,每头少六百,我就冒着风险帮你一把!就算砸在手里买不掉我也认了”

      老头见他松口了,但听最后报出的价,心里又狠狠的疼了一次!点头道“好!你依你,不过要给现钱。”

      他指了指老头,失望的摇头道“你在老鬼不地道啊!我冒着风险帮你忙,你居然要现钱,是怕我到时候反悔,把猪赶回来退给你吗!好,就依你,刚好我身上今天带了现钱。”

      付完现钱,交易完成后,他正赶着猪一路往回走,突然听到背后山路上,传来老头恶毒的咒骂声“小赵,你这个挨千刀的不得好死,迟早要招报应……”

      原来,他刚交易完,赶着猪没走多远,另一伙做生意的也来这户人家买猪,听完老头讲述事情经过后!来人告诉老头,猪价跟本没跌,还往上涨了点。

      老头说,他打电话时,我悄悄在后面亲耳听到的,怎么会有假?来人说,你这里信号都没有,怎么打电话?老头终于相信,知道自己被骗了!但是钱付了,人也走了,是不可能退回来的。于是,气急败坏的追到他离去的山路上咒骂。

      就这样,他用一通假电话和精湛的演技,成功的唬住了老头!老头最后还要自降价格,求着他买!很多人去了都买不到的猪,最后被它的主人贱卖给了这个可恶的家伙!而且还是求着别人买。

      听完同事的讲述!我忍不住对这个诡计百出的文盲心生佩服!正当我因故事的高潮开怀大笑时!朋友诡异的看了看我,然后挤眉弄眼的贴近我耳朵:“你知道吗?其实他当时跟本没电话,拿出来的只是一台电子计算器”

    “天啊”我大叫了一声:“在也太腹黑了吧!”我以为诡计是那一通电话!没想藏得最深,最诡的是那部电话——不,是电子计算嚣!

      同事听到我大叫,看到我满脸吃惊的样子,得意洋洋的说:“在我们这边,知道他的人都很佩服他!从那些做老师的知识分子 ,到那些当官的干部,没人敢小觑他”

      看到同事得意的样子,好像这事是他自己的杰作一样!我下意识的移了移身子,跟他拉开了点距离!然后对同事说:“这样的人纵然历害,但应该属于个例吧?”

      同事收了收心神,然后说:“我们村只有初中、小学文化的,好几个现在都在城里买了房子,生活都很滋润!我这个全村少有的几个大学生之一,现在却还在租房子住。”

      听了同事的回答,我陷入了深深的沉思,理了一下思路:“故事中文盲的、聪明、机智、口才,”跟文凭、教育基本没什么关系!而且这样的人也绝不属于个例!”那么问题出在那里呢?

      在同事家玩了两天就回来了。之后我就花大量的心思和时间,来解决我心中的这个疑问!

      经过长时间的探索、分析、思考、推论!我终于想通了一些关键节点,找到了问题的关键所在,说学历低——能力差也不全错。

      问题错在:“对文凭认知的混乱不清、错误扭曲!错在,对能力的理解狭隘,把能力当作文凭的专属产物!错在,把文凭当成了衡量‘一切能力’的标准!”这才是错误的根源!

      能力有太多种类:街上修鞋的、修理汽车的、砌砖筑墙的、开挖机的、理头发的、木工、石工……等等,都是能力的其中之一!“请问,这些能力跟文凭有多大关系啊?还是你认为这些不是能力?”

      也许你会说,这些是能力没错!但是有文凭、高文凭的人更聪明,更有智慧!如果你真这样说,我送你四个字“愚昧、肤浅”!我知道你肯定不服,请看下面:

聪明——的表现形式是:机灵、机敏、反应速度……等!比如,生活中待人接物,做人做事优秀的表现!

智慧——的表现形式是:深度、广度、对复杂事物透彻的深度和广度!比如,对某一事物,能透过表面看清事物的本质、原委!能掌控复杂多变的事物,让事物按照自己的节凑需求进行!

      那他们主要来源于那里呢!他们来源于与生俱来的灵性、或者说灵魂!有的人从小就很聪明,反应很快,脑子很灵活!有的却很呆板,木讷,甚至痴呆!

      那你肯定要问!既然智慧,聪明都是与生俱来的,都来自于先天。为什么只听人夸那小孩很聪明,却没听人夸那小孩很有智慧呢?为什么只看到聪明,没看到智慧呢?

      前面我讲过,聪明主要是表现在平常的生活中!而智慧是表现在对复杂事物的透彻性和掌控性!那请问,一个小孩子有什么复杂的事需要去透彻、去掌控呢?他一小孩能接触到什么复杂事物呢?所以,既没有要他透彻掌控的事物,也没有面对复杂的事物,你让他怎么去表现过人的智慧呢?

      聪明就不同了,生活无处不在!只要有生活的地方就能表现出来,就能看到,感觉到!

      在说,知慧和聪明虽然是与生俱来的,是先天形成的。但是他只是一根幼苗,需要随着时间去慢慢成长、壮大、慢慢开启!

      这就好比一棵金丝南木的幼苗一样,他需要时间去成长,才能状大,才能更值钱!——但是如果不是金丝南木的幼苗,而是一根竹子的幼苗呢,竹子的幼苗通过成长能变成价值连城的金丝南木吗?就算你天天给竹子施肥,也变不成金丝南木吧!除非你是神仙。

        教育文凭就相当于肥料,如果你本生是棵竹子,肥料施在多,你也永远变不成金丝南木,最多是让你粗一点!——那如果不给金丝南木施肥呢,顶多是长得慢点,细点,但他还是价值连城的宝贝!永远不是竹子可以相比的。

      如果我这样解释你还听不懂,搞不明白,分不清楚!那只能说你是一棵竹子,没有人能改变你!可能只有上帝能改变你了,你还是去找上帝吧!

      通过上述的各种分析,我们可以得出两个结论:

      1.能力有千万种——文凭只是其中的一个种类!文凭的高低,只能衡量文凭所代表的能力。所以,请以后说——文化低,所以能力低的时候,认清对象,这话只能对有文凭的人讲。

      2.文凭不能用作衡量人的,聪明、智慧的主要标准,主要依据。他只能是辅助性的佐料。

      最后这说一点:智慧——是人类天赋当中的其中一种,不代表全部天赋!

文凭的控诉

      最后,我们看第四论:文化低——所以犯罪率高:

      我想请问说这种话的人几个问题?贪官污吏算了算犯罪?徇私舞弊算不算犯罪?金济诈骗算不算犯罪?

      如果你说不算,那这些又是什么?

      如果你说算,那文化低犯罪率高的理论又从何说起?能够进官场的那个不是爱过高等教育的,那个不是高文凭的!能够进行经济诈骗的,有谁是没文凭的;一个文盲会耍这么高深的手段?

      以许你会说:我指的是民间的罪犯,指的是杀人放火,强奸抢劫的罪犯!官家之子算不算民间之人,官家亲人算不算民间之人;富豪之子算不算民间之人,富家亲人算不算民间之人?

      你如果说不算,那你告诉我他们又是什么?

      如果你说算,那请问:官家、富家、之子及亲人,有几个是没进过高等学校受过教育过的?他们有没有文凭呢?

      不但有,而且都很高吧!他们不但文凭高,犯罪次数也高,犯罪人数更高!这些官家之子、富家之子及亲人;他们杀人、强奸、贩毒吸毒、逼迫得多少人妻离子散、残害得多少人家破人亡。这些,你不会否认吧!

      好好想想,这些有权有势,有大靠山,大背景的人犯起罪来会有多么容易,面积会有多广,影响会有多深?

        按照你们逻辑:高文凭的个个是良民;文化低,没文化的个个是杀人犯,19世界之前中国80%的人是文盲!要是犯罪率真那么高,天下早就大乱了,早就把清朝推翻了!那时候杀人放火,造反比今天容易多了。

      要是按你们逻辑:文盲个个是爆徒,个个是莽夫,个个都有杀人放火的胆量。要是真这样,当年小日本就不敢那么猖狂,只用几个小鬼子,就可以押着几千同胞去屠杀了。

      一个人会不会犯罪,犯罪率高不高,主要取决于道德品质好不好!道德品质好不好,主要取决于先天;取决于从小父母的影响和教育!父母是孩子最好的老师,父母的影响是任何人,任何学校都比不过的。

      因为孩子身上流着父母的血,藏着父母的基因!知道什么叫同类相习吗,相同的物种相互学习起来是最容易学会的。他们流着父母的血和基因,从某种角度来说,父母就是他的同类!父母的作风,心性,习惯,是他们最容易学会的,因为他们本来就是同类!

      你让一只狗去学猫爬树试试;你让一只老鼠去学蝙蝠飞试试;你让一只鸡去学鱼游泳试试!学校能教给你知识,能教给你科学文化,但却改变不了你的天性!如此,文化跟道德品质又有什么关系呢?既然跟文化没什么关系,你凭什么说文化低——犯罪率高呢?

      文凭的兴起,源自于政府推出的‘科教兴国政策!’其目的,是让民族认识现代科学,学习现代科学,发展现代科学技术,用现代科学技术来振兴民族!科教——科学技术的教育,不是道德品质的教育!

      科学技术的教育,提升的是科技水平,怎么可能提升道德品质呢!让你去学汽车发动机,能把你的道德品质提升?让你去学计算机,能把你的道德品质提升?让你去学飞机发动机,能把你的道德品质提升?让你去搞化学实验,能把你的道德品质提升?……

      “文凭”是对你所学的科学技术、技艺、等级的划分!对这些等级给予认定、评定、然后颁给你的证明!这样的科学文凭证书——跟道德有什么关系呢?

        说文化低——犯罪率高的人,得有多脑残、肤浅、愚昧无知到何等丧心病狂的地步,才会有这样的结论啊!

      最后,郑重声明一点:从头到尾,我从来没说过文凭没用,也从来没有这样认为过,从来没这样想过!文凭肯定是有用的,古人言:活到老学到老,学海无涯,多读书,必定是有用的!

      但是:《文凭——只是一门技术》,一门应用较广的现代科学技术。因此,他跟道德品质,聪明智慧……是没多大关系的!所以,请不要在用文凭作为衡量道德、智慧……的主要标准。

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