备受期待的iEnglish少年读书会在上周终于拉来了帷幕,首次与用户“零距离”展开了一场“心与心”的交流与碰撞。
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当下,知识的激增和更新正以无法想象的速度裂变式发展,学习越来越成为终身化的目标。在这一背景下,如何帮助孩子保持持续的学习动力,学习取得跨越式的发展,高效能的学习方法就变得尤为重要。
“iEng英语智能分级听读”系统,早期是由美国美中教育促进基金会(America-China Education Promotion Foundation,简称ACEPF)赞助和支持的项目,意在为中国学生提供高效能的英语学习方法。
为了更好的让余姚的用户了解和体验IEnglish智能分级听读系统,我们联合北京托普朗宁公司,邀请了英语专家来给大家讲解英语学习的规划路线以及IEnglish分级跟读系统的产品介绍。
八点钟开始,家长们怀着对孩子英语学习的兴趣,陆续带着孩子来到读书会现场。
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会议正式开始前,家长们已经对IEnglish产品产生了强烈好奇心,不约而同地围在会场工作人员身边,无比认真的听着讲解。
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讲座开始
本次活动邀请了来自北京的专业英语讲师刘一老师为大家详细讲解了英语学习方法,提出只有多听多看多读才是提升英语能力的基础。
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活动开始,刘一老师神采奕奕地步入会场。
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工作人员献上鲜花,欢迎不远万里而来的刘老师!
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刘老师一开场就提到:我们每个人几乎都是在不知道自己怎么学会说话的时候,就掌握了说话这个技能。在一个语言环境中,任何一个正常的人都能学会说话。实际上背后首先是大量的有意识和无意识的语言输入,在大量输入的基础上,我们开始进行从简单到复杂的语言输出,最后完成了语言学习的过程。
但当我们要学习一门外语的时候,往往没有这样的语言环境,于是,语言怎么学就变成了一个巨大的问题,而解决这个问题的自然选择就是我们有了一个非常重要的东西—— 教材。
使用教材能让我们学会英语吗?
答案可能会令你失望。
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教材不能让你学会英语!
首先,教材的输入输出量太小;
其次,教材的场景太简单;
语言是“教”不会的,语言是学生在语言的海洋里练习会的;
通过语言的输入输出练习,刺激大脑建立神经网络链接的过程无人可以替代。
脑科学研究者通过扫描学生学习语言时的大脑图像可以看到,语言学习就是通过大量的语言输入和输出,在大脑特定区域形成大到不可思议的神经网络密集联接的过程。
而建立这个神经网络需要你自己的努力,大量地进行语言的输入和输出。这个过程没有人可以替代,即使老师再努力,也没有办法在你的脑子中建立这种联接。
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目前原版阅读理念已经火遍大江南北,市面上的英语牛娃无一例外都有一个英语过硬、时间充足的硬核老母陪同,每天阅读原版,刷分级,看原版动画,听原版音频。
家庭原版阅读,主要实现的就是泛读功能。不搞泛读,甭想学好英文。
泛读,Extensive Reading,可以让孩子不经意间习得许多词汇、固定搭配、口语表达,提升语言的流畅度,拓展视野,培养阅读习惯。
阅读的重要性其实大家都明白,但英文阅读却无从下手,自己不是硬核老母怎么办?如何选书?谁来陪读?自己发音不标准?如何长期坚持?——iEng刚好解决了上面所有的困扰。
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刘老师通过大量的数据和案例,为我们展示了不同年龄段的孩子在使用IEnglish分级跟读系统后取得的卓越的成果。
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IEnglish除了提供大量的原版书籍和视频的听读,还附带很多的增值服务。
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刘老师分析了IEnglish与市面上各类英语学习APP的不同之处。
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用户分享
本次活动中iEnglish余姚小用户和家长分享,为大家汇报了各自使用的小I心得。
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新五年级的小朋友为大家朗诵了一个英语故事,语速流利,发音标准。她说在一开始使用iEnglish时还只能磕磕碰碰地读,不认识的单词也很多。一个多月的使用时间后连她自己都觉得进步很大。
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新高三的小姐姐表示在使用了iEnglish中,精彩收藏摘抄好词好句,应用到作文中,在考试中仅英语作文这块分数提升很大,期末英文考试分数较之前得到很大的提高。
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学生家长也在现场为大家分享了孩子在跟读40天的IEnglish取得的进步,她很骄傲的说原来VIPKID的课后习题孩子并不能很好的完成,而现在停课40天后在做题时准确率已经是100%了,阅读的流利度较之前也大幅提高。
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现在家长踊跃发言,提出了一些家长比较关心的问题,刘老师一一解答。
颁奖环节
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此次活动安排了为六月份坚持阅读的孩子们进行了颁奖。
不积跬步,无以至千里!希望所有IEnglish的小会员们每日坚持阅读原版书籍,取得卓越的进步。
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抽奖环节
现场的抽奖环节把整个讲座推向了高潮!
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试用环节
在此次讲座中,我们安排了孩子们试用IEnglish环节,孩子们都纷纷都产品跟读模式、ETP、磨耳朵等功能产生了浓厚的兴趣。
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会后,家长前来咨询IEnglish分级跟读系统,对产品进行了进一步的试用。
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!希望通过借助IEnglish分级跟读系统这个平台,帮助孩子保持持续的学习动力,在英语学习中取得跨越式的发展!
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