行百里,半九十

作者: 宋大妞追忆似水流年 | 来源:发表于2019-01-04 23:10 被阅读14次
    行百里,半九十

    数着日子,还有三十天过年,年更三十万的目标还剩最后四万字,怎奈更新的欲望越来越弱。 有时候我跟自己说没必要在意这些数字,可细想着自己这段时间的成长,哪里离得开天天思考记录呢?我用“行百里,半九十”来形容自己的现状,三九二十七,事实上我连“半九十”都算不上。

    写作需要感觉,就像青年男女找对象,有时候别人千好万好,可就是找不到感觉,生活也一样,千好万好就是缺了有点特别的感觉,于是总觉得没啥好说,欲赋新词强说愁也没有必要。

    前文说到“欲望”“感觉”,那欲望是什么 ?感觉又是什么?

    欲望:1.对能给以愉快或满足的事物或经验的有意识的愿望 2.强烈的向往

    感觉:是指人脑对直接作用于感官的客观事物个别属性的反映。

    我首先缺的是一种强烈的欲望,不管是外在荣誉的或者内在求知的欲望。只说今天的常规工作检查以及最近交的各种资料,说实话我都是应付式的。我缺少一种追求卓越的态度,当然我省略的是许多我认为没有必要的东西,但是一些工作中的东西不拘小节就会让人陷入一种懒散,这种懒散会拖垮人,应该尽量避免。

    感觉这东西, 随着年龄的增长,各种感觉都接受过了,人的感觉阀限增高了,所以人越来越不容易受到刺激是真的。人到中年,平平淡淡才是真。

    遇到这样的情况应该怎么办呢?任由自己的感受能力越来越差? 我想大概不行。

    既然生活不会有大风大浪也不太可能大放异彩,那何不学会于细节处收获完满。

    优秀的教师应当是一盏不灭的灯,而开关就在他自己手里。他的亮度在于他的个人修炼,如果他有电源,或是不断充电,他就能一直发光,一直照耀学生前面的路。

    教育是一门艺术,而一个艺术家一半是诗心,一半是匠心。诗心仰望天空,匠心脚踏实地。

    我应该追求最前沿的东西,同时应该将这些东西落于实际。

    生活或许就是一道数学题,稍盯一眼,觉得没意思,不会做,但只要自己愿意将问题抽丝剥茧,很多事情都会豁然开朗,继而获得解决问题的成就感。

    生活中我们不应该将问题看大了,也不要把一些细微的东西看了。比如说:张曦说他的数学成绩是这学期开始稳定的,这不明显是变相夸我吗?湘宇愿意刻意练习,寻求突破,他很快交来了导学案,而且书写特别工整,这些都值得惊喜。比如榨油的题,淼岚想到了出油率,睿亭想到了比,这些都应该是我值得珍视的教学乐趣。而至于,没有分蛋糕给我吃,我介意了,这不说明我童心还在吗?生活中一些事不值得上纲上线,但一些细微的小事件也值得细细品味。

    为了保持欲望和感觉,新年的目标:

    1、年更三十万

    2、思维导图五十张

    3、每天有工作总结(上半年)

    4、每天有亲子关系总结(下半年)

    5、每周整理一次办公室、家、书籍

    6、每周一次复盘

    7、读书三十本

    8、书评10篇

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