十月的最后一天，记一篇流水账。
十月，自己开车上下班，上班的路转四个弯，过五个红绿灯。也曾半路转道，发现另外回家的路。但始终认定那一条，习惯有时能产生安全感。
十月，抓了几个比赛。亲自抓了其中一个，从策划到实施，再到文案PPT，组织学生排练，以及最后拍摄。开了两个夜工，花了一个下午。这样的忙碌有一种似曾相识的亲切。所以并不排斥。
十月，每周回镇上一趟。尽管深秋的傍晚天黑得有点早，依旧归心似箭。那是一种内心的安定与向往。熟悉的方向，熟悉的街道，熟悉的面孔，熟悉的气息与味道。念旧是一种本能。
十月，为年轻的老师们上了一节作文课。稍稍准备了一下。学生蛮出彩，有所收获。因为集中精力教作文，班级报纸发挥的作用相较以前更大。能有时间每周讲评课。明显地感受到学生的进步。
十月，参加了书法班，和一群小年轻。每周一课，每周打卡练习。毛毡，毛笔，砚台，笔架，墨水，一样不少。架势挺足，但字难写。坚持每天画字，修身养性。
十月，读了几本杂书，有项目学习的书，有运河历史的书，汪曾祺的散文倒是很有味道。能把小事物小事情写得丰富有趣，阅历和学识是前提。关键是情感，写作的技巧还在其次。
十月，对学校有了进一步认识，参与学校文化构建与设计，慢慢适应教学及管理的流程。还需进一步发挥团队的力量，思考如何减负与增效。
十月再见！
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