好习惯真的不是一朝一夕能养成的，那是长期循序渐进的过程。
需要拿出足够的时间和耐心，慢慢坚持，做好持久战。
一个人的努力
从七年级到如今的八年级上册，我已经坚持了一年半，仍然没有让这些学生养成好习惯。
吃过中午饭，我在班里他们会安分守己，老老实实地坐着看书写作业。
如果我不在班里，他们会打开教室里的多媒体，要么看电影，要么听歌；或者在教室里打闹说笑，大喊大叫，活像一群脱缰的野马，满世界跑的都是，仿佛他们学习都是给班主任学的。
我真的是没有办法，觉得作为班主任自己很失败。
一个人的努力
周末布置的作业，有70%的学生星期天在家都不写，不知道他们周末在家做什么，全是周一早上在班里突击写，就是比着别人的作业抄抄抄，猛抄。
家长的监管在哪里？这样下去的结果不言而喻。
一个人的努力
七年级的时候一定要严格要求学生，能多么严格就多么严格，必须有严明的班级纪律，才能谈提升成绩。作业要认真完成，不能拖拉。
八年级继续巩固七年级的习惯，此时正是老师与学生的拉锯战。作为老师，特别是班主任一点也不能松懈，一点也不能退让，要死守阵地，牢牢掌握主动权，不让“敌人”有可乘之机。
一个人的努力
这样，九年级才可能有一个相对而言比较平稳的收获。
我知道，如今正处在八年级的关键期，无论多么难，作为班主任坚决不能放弃，要咬牙坚持！
一个人的努力
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