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学以致用,精进的七种手段

学以致用,精进的七种手段

作者: 月出宛丘 | 来源:发表于2016-07-13 14:14 被阅读116次

昨天在《朝夕日历》上听了采铜老师的一节微课,主题是:如何用七种武器成为准高手?

就在不久前,从图书馆借来了一本书,就是采铜的《精进:如何成为一个很厉害的人》,受益匪浅。我学会了一点,就是用郑重的态度生活。这是我读这本书最大的收获!

这篇文字是对昨天课程的总结合课程笔记,分享给朋友们!

第一种武器:做半衰期长的事情。

所谓半衰期长的事情就是你做这件事情所花费的时间长,能够有所收获,而不是当这件见事情结束之后,很快的遗忘消退。

我们都需要把时间用在值得做的事情上,例如掌握一种思维方法,学习一种实践技能,保持运动的习惯,等等。总之就是把时间一些能够提升自己,证明自己的事情上。

在课上,采铜举了金庸先生写武侠和时评的例子。虽然当时他的时评对香港的影响非常大。但是现在,我们只要提起金庸,想到的不是时评,而是他的武侠作品。这个就是长短半衰期的很好明证。

同时,也向我们提出了几个关于写作的深度问题,让人醍醐灌顶:

1.你写作时涉猎的主题是关联的还是零散的?是否在某个问题上持续深入?

2.你写作时是否会深入思考,广泛搜集材料,精研文字及提出独创性观点?

3.你写作时是否享有充分的自主性?如自行把握题材、立论和风格等方面?

这三个问题的提出,找到了我长久以来的困惑所在。为什么我自己写的文章总是层次低下,题材杂乱不堪,毫无深度可言?在简书上看一些优秀作者的文章,常常有代入感,能够产生共鸣。而我读我自己的文字却没有这种感觉,这是为什么,一直在努力的思考,学习,终于找到了答案。这三个问题的提出就是解决方案。

第二种武器:识别隐含假设

举了一个动画片的例子,就是在视频中,车很高,而门很小,几个小人想要把车子弄进车库,想了很多办法,最后发现车胎太大,想到了把车胎的气放了,车子变小了,几个人推着车就进门了。

在这个动画中,在没有想到放车胎气之前,都限制思路的隐含假设:门可变,车不可变。想要改变的是门而不是车。最后发现只要突破传统思维,问题也就迎刃而解了。

这告诉我们,如何在日常生活中去识别隐含假设,而这些隐含假设都是值得去推敲的。我们去识别它们,并去破解这种隐含假设,我们对事物的看法也许会有不一样。

第三种武器:用问题筛选信息

主旨问题:你感兴趣、长期关注且试图寻求解答的求知类或实践类问题。

首先我们要找到我们的主旨问题,比如如何通过一门专业技能等级考试,如何学习一门外语,如何高效阅读,如何提升自己的学习能力等等。

每个人都有自己的主旨问题。把它找出来,然后去寻求问题的解答,可以通过看书、学习、听研究这方面的牛人请教等等。当我们初步了解和学习了之后,我们一定要注重这方面的深度与广度,让自己更加深入的探索问题。

第四种武器:寻求阶梯式挑战

采铜老师提出了一个理论,即必要难度理论。

必要难度理论:两种针对同样知识或技能的联系,选择偏难一点的练习,学习效果更好。

列举了中医专业谷大白的英语进阶之路,刚开始的时候,他先和大多数大学生一样,背单词,天天背单词完成量的积累。然后就去考托福、雅思来检验自己的学习成果。但他不满足于此,开始听英语广播,练习自己的英语听力。再后来,开始听一些非标准英语,带有方言的英语,甚至听英语脱口秀节目。就这样一步一步的攀登高峰,提升自己的学习难度。最终完后成了自己的英语进阶之路。

我们不论干什么事情都是一样,要跳出自己的舒适区,去挑战超出自己当前水平的事情。不断超越自我,才会有提升!

采铜老师提出了三个方法:

1.列出一项你目前最想要提高的技能;

2.评估N你目前在这项技能上的水平,给自己打一个分数,(比如总分10分,你2分);

3.描述比你当前水平高出一分的情形,并以此参照设计你当前的挑战任务

第五种武器:最佳范例比对法

以王云五先生自学英文写作的方法为例,介绍了最佳范例比对法。

首先将英文名家作品译成中文之后,一周之后再将中文翻译回英文,将自己的回译英文与原作品进行比较加以体会。

王云五先生的方法是一种输入-输出-输入的不断循环过程,达到对知识的不断深化理解而达到新的高度。

而我们大多数人,主要通过看书的单向输入,而没有输入。或者写一写读书心得也仅仅只是单向输出。远没有王云五的方法对知识理解的深入而融会贯通。

采铜老师介绍了一种方法:

1.给你日常输出的内容列一个清单;

2.考虑与你输出内容相关的最佳范例有哪些,把他们找出来;

3.设计一个方法,可以和王云五方法一样。让最佳范例为你的是输出提供反馈。

第六种武器:用潜意识获得创意

我们的创意生成过程一般包括以下四个步骤:

1.信息浸润:这一阶段主要对信息的意识加工、串行处理、知识准备和严格审视

2.场景转移:在这一阶段对初步加工的信息进行潜意识加工、并行处理、知识连接和放弃审视

3.灵感捕捉:这一阶段我们的灵感可能就会自动涌现、就需要即可记录、视觉扩展和对信息的价值进行评估

4.系统成型:这一阶段整个创意相信已经构思完整、我们需要对其进行系统架构、素材填充得到完整的创意。

by采铜

第七种武器:领域交叉显独特

以一位国外折纸艺术家的故事为例,阐释了领域交叉的优势所在。

这位折纸艺术家本身是学物理学、数学,但是从小对折纸充满喜爱,并且一直没有放弃这个爱好,反而用他自己所学的物理学、数学知识运用到折纸艺术中,最终成为了一个伟大的折纸艺术家。

并且他研究的这个方法还被运用到天文学和医学等领域,促进的技术的发展和进步。领域的交叉可以让你达到不一样的高度,而往往这类人相对较少,非常容易形成“独一无二”的现象。只有和别人不一样才有优势!

我们可以通过列出你感兴趣或者较为擅长的两个领域,探索寻找有哪些大牛在在这两个领域结合上做的很好,分析他们是怎样做到的,然后想方设法向他们学习,可以通过微博、博客、加他们的微信、听他们的线上分享课等等和他们交流学习。相信只要我们行动起来,一定会有收获!

通过采铜老师这节微课的学习,我收获很大,准备行动起来了,不断的提高自己,做更加优秀的自己!

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