好学生的桎梏

        今天和朋友吃饭，他说:“你发现没有？当年班里那些学霸最后发展的大都一般，倒是那些成绩不咋样的几个还做出点成就了。”我深以为然。

        一般好学生之所以是好学生，在于考试分数高，而考试往往是有标准答案的。好学生往往听话，一切照样标准答案来，这样的好学生一旦参加工作，是遵守规则的好员工，却未必敢于创新。

      从小到大，我们受到的都是正面教育，长大后，发现很多在学校学到的东西在社会上并不一定行得通，学校教给学生的是明规则，而事实上还有许多潜规则。这也是很多好学生栽跟头的地方吧？他们太遵守明规则了，而他们不知道、不熟悉的潜规则却往往起决定作用。

        都说校园是象牙塔，但终有一天要走出来踏入社会，不可能总是两耳不闻窗外事。陶行知说:社会即学校，确实如此。学校学不到的，社会会教你，但代价可能会很高。