教育惩戒

虽然教育惩戒出来了，但惩戒不是目的，老师一定要悲悯点。

有个好笑的例子，有些老师抓着监考学生，比自己得了科研奖还高兴。有的监考时戴着墨镜假装睡觉，有的背对孩子对面有镜子，创造作弊的氛围，然后出其不意地逮个正着。

有一次，有个老师看到交了卷的一个学生桌面上写满了题，老师很生气，问后排的同学，那个同学坚持不说，他很生气。但回头想想，如果随时可以出卖同学的风气甚嚣尘上，失去的是人与人之间的信任，影响本来脆弱的社会关系。法律上都有近亲属间可以免除作证的条款呢。于是不再生气。

强的最大标志是宽容，而不是征服。也就是说惩戒不是目的，智慧的爱和引导才是。