《终身成长——重新定义成功的思维模式》这本书介绍了两种对我们有巨大影响力，左右着我们生活的思维方式。
作者说：每个人都同时存在两种思维方式——保守型思维和成长型思维，它们衍生了其它的思想行为模式，并影响着我们的行为和结果。
什么是保守型思维方式和成长型思维方式呢？我们先来做下书中的小测验吧。
以下的问题你同意哪一条？
１．你的智力／艺术天赋／体能属于你比较基本的特质，很难做出很大改变。
２．你可以学习新事物，但你的智力／艺术天赋／体能是无法改变的。
３．无论你的智力／艺术天赋／体能怎么样，你总是可以大幅改变它。
４．你什么时候都可以对你的智力／艺术天赋／体能做出根本性的改变。
问题１、２属于保守型思维，３、４属于成长型思维。你选择哪种呢？
再来一个
。
１．你是某一种类型的人，基本没有什么可以改变这一点。
２．无论你是哪一种人，你总是可以从根本上改变。
３．你可以换一种方式做事，但决定你身份的最重要的物质并不会真正改变。
４．你总是可以改变决定你身份的基本物质。
这里，１和３是固定型思维模式，２和４属于成长型思维模式。你更同意哪一项？
保守型思维方式认为人的才能是先天的、一成不变的，而成长型思维方式认为人们的能力是可以改变的。
当人们用保守型思维模式思考时，他们具有以下特征：
将事情的结果视为对自己才能的评判。
藐视努力，认为只有平庸的人才去努力。
认为聪明的人、有才能的人是高人一等的、优越的。
关心成败，对挑战不感兴趣。
失败时指责、抱怨，为自己的失败寻找各种借口。和令自己感觉良好（不如自己）的人在一起。
我们用小明同学来举例，看下保守型思维模式对人的影响。
小明是个聪明的孩子，他的爸爸妈妈从小就这么夸他，也许这是个事实，因为老师也经常夸奖他：“小明真聪明！小明考试又得了满分，真棒！”
小明很开心，日复一日，这样的念头在小明心里发芽了：“大家都说我聪明，为什么呢？难道聪明是天生的？我要向人们证明自己的能力！”
他开始去证明自己。证明自己是有才能的、聪明的。如果聪明是难以改变的，为什么还要努力呢？只有平庸的人才去努力。
所以小明喜欢在自己能力范围内的事，他可以把这些事情做得很出色，以此一次次证明自己是具有才干的。
有时候有些事情比较有挑战性，超出了能力控制范围，小明不感兴趣，为什么要做那些看起来比较难的事情呢？
如果成功了，是再自然不过的事——因为他天生就聪明嘛！如果失败了，人们会怎么说呢？也许小明并不是那么聪明，这点儿小事都做不好！想到这些，小明害怕极了。
这么做太冒险了！所以，尽管小明的数学成绩很好，当他有机会参加更高难度的比赛时，他放弃了这个机会，他说他感冒了，有些头晕。错过一次比赛有什么关系？他仍然是班级第一名啊！
小明上了初中，上了高中……他的数学有些吃力了，因为数学老师讲课总是太快，他来不及整理；他的语文也开始下滑，因为他要用更多时间做数学题，没有时间读书啊！
当然不会是他的错，因为他是有天赋的，怎么会成绩不好呢？
一定是哪里出问题了，保守型小明想。
现在我们再来看下成长型思维吧。
成长型思维方式有这样的特征：
相信努力可以提高自己的能力；
喜欢挑战，每次挑战都可以学到新东西；
会从失败中总结经验，并向下一个目标继续努力；
和比自己水平高的人在一起。
我们还以小明同学为例，看看成长型思维模式对人有什么样的影响。
小明觉得自己也许是聪明的，因为他的成绩一直不错。可是他的爸爸妈妈从来不夸他聪明，有时他的爸爸会满意地说：“解决这道题你尝试了很多方法，我喜欢你这种做法。”小明很骄傲，他知道努力可以解决很多问题，有时候他的同桌——保守型小明同学会向他夸耀自己是个天才，成长型小明很不以为然，他想：天赋没什么了不起的，天生聪明的人到最后不一定是最聪明的！
小明知道他越努力，就会变得越厉害。他喜欢挑战。他常常说：“这太难了！太有意思了！”
为什么要做已经会做的事情呢，多么无聊啊！他想。
他并不担心自己应付不了，因为他知道一次失败不能证明他是没有能力的人，相反，他的能力会在一次次挑战中提升。
小明上了初中，上了高中……他的数学有些吃力，他开始投入更多的时间去做练习；他的语文也有点下滑了，他加倍努力去读书；
他想：我怎么会知道努力和时间会将我变成什么样子呢？只要他全力以赴，一切都会越来越好的。
这是成长型小明的奋斗史。
其实，生活中我们每个人都有两种思维模式，比如我们可能会用保守型思维模式看待自己的体育能力：”我天生跑得就慢！“还会用成长型思维模式看待自己的驾驶技术：“只要慢慢练习，我会开得越来越好的。＂
如果我们选择相信自己没有运动天赋，那么我们很难超越自己；
如果我们选择相信能力是可以通过努力来提高的，我们就会尝试进行运动，感受运动带来的改变。
成长型思维为我们打开了更广阔的天空，让我们看到了更多的可能。
所以，作者卡罗尔.德韦克在书中这样说：
“人们选择的思维会影响他在这个领域内的表现。”
“你所采取的观点会对你自己的生活方式产生深远的影响，它可以决定你能否成为你想成为的那个人，以及你能否做好你最看重的事情。”
不要顾虑自己是否有天赋，
“正确的问题是：我付出最大努力了吗？”
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