你希望把自己的孩子培养成什么样？我想这个问题所有父母给出的答案都不同。但从自身角度出发，大多人都希望自己的孩子，既可以吸收自己的优点，又可以弥补不足，成为一个尽可能“完美”的孩子。这很难达成，那换一个问题，如果只是选择部分的优点，你最希望他有哪些？

用关键词来总结的话，我希望孩子可以自信、自律和自主。因为，这三个品质足以成就孩子的一生。那么，如何培养这样的孩子呢？在《培养自信自律自主的孩子》这本书中，也许可以找到想要的答案。

《培养自信自律自主的孩子》的作者宁十一，是著名的认知行为心理专家，同时也是一位青少年教育专家。在本书之前，他还出版了两本备受父母好评的教育专著——从父亲的格局和母亲的情绪，这两个独特的角度，教会父母们如何以身作则，如何用家庭氛围对孩子产生影响。

如果说他之前的两本书，重点在教育的大方向上，那么，最新的这本书则是从生活中的小事、细节出发，讨论什么样的管教方法是科学合理的。因此，宁十一结合了自己30多年的家庭教育研究成果，以及个人在教育孩子过程中总结的经验，并通过对59个认知理念和89个实际案例分析，总结出了帮助父母培养出自信、自律、自主孩子的方法，从而减轻父母的负担，帮助孩子自驱成长。

一、自信的孩子

每个人或多或少都会有点自卑，而这些自卑，大多都来自原生家庭，比如父母的否定、严苛的要求，以及与“别人家孩子”的对比。也许身处当代，很多父母发现了自信的重要性，因此格外关注孩子的情绪，想要用鼓励、赞扬的方式，去提升孩子的自信。但实际上，夸奖的尺度极难把握，有时候还会适得其反。

在书中，作者宁十一指出：最好帮助孩子建立自信的方式，就是让他们成为自己，多做尝试。也就是说，作为父母，要减少对于孩子“标准化”的教育，不是别人的孩子怎么样，你的孩子就怎么样，不是你觉得什么是好的，就给孩子什么，而是要多给孩子自己成长的机会，时刻注意，作为父母的责任是做辅助和指导，而孩子才是他人生的主导者。

书中建议可以尝试这样做：

（一）了解孩子的特质，因材施教；

（二）发现孩子身上的闪光点，言之有物的赞扬；

（三）支持孩子做自己喜欢的事，建立自信；

（四）给孩子时间和空间，去发展独立性；

二、自律的孩子

生孩子难，养孩子更难，尤其是面对生活中的琐事，父母往往心有余而力不足。比如天天催吃饭、催睡觉，督促写作业，还要帮助孩子调整情绪、培养习惯，甚至他们做了什么不好的事，也要仔细想想怎么教，一不小心，就伤了孩子……可以说是烦恼一大堆，管了这样，那样就忘记了。

产生这些问题的原因，是孩子没有培养好自律的习惯。可说起自律，不仅孩子不知道怎么做，就连很多成年人也无法做到。好在与大人们不同，孩子因为年龄小，更容易培养习惯。因此，在《培养自信自律自主的孩子》中，建议父母们：在6岁之前，给孩子建立好规矩。

青少年心理问题方面的专家李玫瑾，把孩子的成长比作三个阶段的水泥：0~3岁是未沾水期、3~6岁是潮湿期，而6岁以后是逐渐凝固期。所以，要想给孩子培养一个好习惯，一定要抓住前面两个阶段。在这三个阶段的基础上，作者宁十一更细致地帮我们明确了每个年龄段要关注的重点。

（一）0~2岁的孩子，重点帮他们了解安全边界。

0~2岁这个年龄段是孩子认识世界的关键时期，父母不能过度阻止孩子，更好的方式是为他们创造安全环境，尽可能的“施展拳脚”，同时，父母也要以身作则，做一个好榜样。

（二）2-3岁，明确生活规矩。

2-3岁这个阶段，要注意给正在走向独立的孩子，建立一些生活上的规矩，比如按时吃饭、准时睡觉、什么能玩，什么不能玩，让他们先在生活习惯上形成准则。

（三）3~6岁，建立价值观规矩。

良好的品德，对一个孩子的未来起着至关重要的作用，因此要抓住孩子获取道德能力的关键期。比如，让孩子学会尊重、不说脏话、不在公众场合喧哗等，这都是最起码的行为准则。

很多父母在孩子小的时候，不愿意过于严格的要求他们，想着等长大一些再进行管教。可实际上，是浪费了帮孩子树立正确三观、培养习惯的最佳时期。就像小树、小花在成长的过程中，需要修建一样，给立规矩不是不爱孩子，而是帮他们调整方向，为了将来打下基础。

三、自主的孩子

说到自主，我总是想起“小时候奶奶追着弟弟喂饭”的画面。每一个做父母的人，都害怕孩子们吃苦，害怕他们走弯路，总会尽可能的给孩子提供更好的物质条件和保障，甚至为他们做好人生规划，小到穿衣吃饭、选补课班，大到做什么工作、找什么样的伴侣……这样生存环境下的孩子，要么叛逆，什么都听父母的；要么没主见，一切听父母指挥，遇到大事小事，都会说“我问问我妈/爸”。

成长在温室里的花朵，注定无法抵御狂风暴雨。从这点来看，父母应该适当的放手，适当的让孩子吃点苦，让他们多去探索和尝试新事物，学会做选择，明白自己的人生，终有一天要自己走，要自己负责。

从《培养自信自律自主的孩子》这本书来看，在家庭教育的过程中，应该给孩子多一点时间，少一点催促；多一点空间，少一点监督；多一点商量，少一点专治；多一点苦，少一点甜；多一点失败，少一点安逸……这样孩子才能长成参天大树。