说内容标题
尊敬的各位领导，各位老师，下午好！今天我说话的标题是素家风传家教，其包含了家风和家教两大部分。
说目标
1.通过本次活动，让学员们了解古今优秀的家风，发现日常生活中的家风，明白家风的重要性以及如何家教等内容。
2.通过本次活动，让学员们初步养成细心观察，静心思考，人们语言行为背后隐藏的家风家教思想。
3.通过本次活动，呼吁学员们积极树立家风，传承传播好家教。激发学员们重视家庭教育，学习家庭教育并不断的传播，将优良家庭教育理念辐射得更广更远，受益于更多的家庭。
4.倡导学员们多交流与传播家庭教育，慢慢形成了个人影响群体，小家庭影响大家庭，小环境影响大环境，从而小家庭都益于社会大环境影响，最终形成优秀循环，不断向阳向上的良好社会风气。
说重点、难点
本活动是在了解和传承好家风的基础上，重点讲家庭教育的三根支柱，如何践行给予孩子无条件的爱。
难点是因为学员们长期形成一些固化教育的教育理念，一时间不该放手让孩子成长。这需要后期不断的影响，教育是一个过程，同时改变也需要时间。
说设计
本活动设计为家风和家教两大部分，家风作为了解部分，为家教做铺垫。也为了更好的家教，自然需要做好家风的建设，他们是相辅相成相互作用的。
说过程
讲课过程中，家风部分是从家风是什么、日常生活中家风的体现、不同岗位家风的传承、以及家风的重要性几个方面来展开。内容比较宽泛，有些理论化较空洞、乏味。本环节预设效果：是能让学员们比较系统的了解家风，为家教做好铺垫。
家教部分：
家庭教育又包含亲子关系，夫妻关系，祖辈关系，本次课我主要分享亲子关系。“孩子是父母的复印件”“孩子是父母的一面镜子”这些足以说明父母在家庭教育中的重要性，《正面管教》说，常见的病理可以分为三种类型。一种是严厉型的父母，一种是加重型的父母，另一种是正面管教型父母。经常会给同事朋友问我，你是怎么教育孩子？我也经常去请教同事朋友，怎么教育好孩子？我们输入的和输出的往往都是零零散散的碎片化知识。直到阅读一定要的亲子阅读书籍以及参加课程的学习，我才明白，其实教育孩子只要掌握三分支柱。
第1根支柱是无条件的爱，第2根支柱是培养孩子的价值感，第3根支柱是培养终身成长的心态。再分享第1根支柱无条件的爱、停止威胁与交换、不吼不叫三父母展开；第2根支柱价值感，我也从培养孩子。独立完整的自尊体系、情感引导塑造行为、提高孩子的社会能力三方面展开；最后一根支柱终身成长也是从三个方面展开，分别是：培养成长型人格、塑造逆商、如何应对孩子的叛逆？
在讲课的过程中，我多分享学员们身边熟悉的案例，解析其中的不科学，根据这三根支柱正确地引导孩子，在孩子成长的过程中，父母做到心中有数。
优点与不足
本次备课的优点：紧扣家风家教这个主题，分析加分加上这两方面的联系与相互间作用，课程设计也从家风和家长两方面，重点放在家教的部分。你身边熟悉的案例，分析教育孩子的不科学，更好的引导学员们切身体会孩子的感受，从而做出改变。
不足：家风这方面内容比较宽泛，抽象，有些教条或许让学员们感动枯燥，同时又是家教不可缺少的部分。家教部分的讲课内容需要进一步的提炼。总之，备课过程中要不断的调整与完善。
感谢领导和老师们指导！
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