又当班头了

今天下午毕业年级开会，突然发现有很多新面孔。我本来就是7月份才来，上了十几天班放假，认识的人不多，今天看群里拉进不少人。

张主任主持会议，也是新任校长第一次参加。张主任先把所有安排一一呈现在多媒体上，然后详细讲解。我的目光突然定格在标了黄色部分的名单上，那不是我自己吗？怎么又成班头了？咋回事，事先也没人征询过我的意见呐。

班头，这可是个苦差事，承担着学生教育管理的重任，时刻关注学生的情感和成长。每天早晨，带着他们早锻炼，在班级里，还安与学生亲切交流，询问他们的近况和家庭生活。这种关怀才能让学生感受到温暖和关爱，建立起师生之间的信任关系。在课堂中，更要注重培养学生的自主性和创造力，帮助他们树立正确的人生观和价值观。

还有课外的学业指导和心理辅导，每时每刻密切关注学生的学习情况，及时发现并解决问题。在个别辅导中，需要耐心倾听学生的困惑和疑问，并给予积极的指导和建议，鼓励学生积极参与课堂讨论和互助学习，培养他们的学习兴趣和主动性。

为了提高班级的凝聚力和活力，积极参与班级管理和组织各种活动。及时制定班级规章制度，营造一个和谐的学习环境。同时还要组织各类文体活动和实践经验，以培养学生的团队合作能力和领导才能，通过这些活动，学生能够全面发展和成长，并建立起班级的凝聚力和归属感。

作为班头，与学生的家长保持密切的联系和沟通，定期召开家长会，向家长介绍学生的学习情况和品德表现，并征求他们的意见和建议。只有与家长紧密合作，共同关心学生的成长和发展，才能为学生的教育提供更多的支持和帮助。

当班头，必须热爱和热衷于这份工作。通过关心学生、指导学业、管理班级和沟通家长，感受到自己对学生的影响和责任。工作中总会遇到困难和挑战，但看到学生们成长和进步的点滴，所有的付出和努力都是值得的，希望能够为每个学生的成长和未来奠定坚实的基石。

回想去年走过的路，真的有苦有甜，看到孩子们一个个走进理想的学校，心中倍感欣慰，但经历过的苦也是一言难尽。