阅读的层次——《如何阅读一本书》笔记（1）

阅读分四个层次，一是基础阅读，二是检视阅读，三是分析阅读，四是主题阅读。

1.基础阅读所问的问题是：“这个句子在说什么？”小孩子首先接触的就是这个层次的阅读。

2.检视阅读特点在强调时间。读者必须在规定的时间内完成一项阅读。也就是在一定的时间之内抓住所读内容的重点。这个层次问的典型问题是：“这本书在谈什么？”“这本书的构架如何？”“这本书包含哪些部分？”

3.分析阅读比前两种层次的阅读更复杂，更系统化，是全盘的阅读、完整的阅读，是咀嚼与消化一本书。或者说优质的阅读，你能做到的最好的阅读方式。如果说检视阅读是在有限的时间内，最好也最完整的阅读。那么分析阅读就是在无限的时间里，最好也最完整的阅读。

4.主题阅读是所有阅读中最复杂也最系统化的阅读。在主题阅读时，读者会读很多书，而不是一本书，并列举出这些书之间相关之处 ，提出一个所有的书都谈到的主题。主题阅读者要能够构架出一个可能在哪一本书里都没有提过的主题分析。主题阅读可能是所有阅读中最有收获的。

阅读的层次是由低到高、渐进累积的。因此，基础阅读是包含在检视阅读中的，检视阅读又包含在分析阅读中，分析阅读则包含在主题阅读中。