今天开始画《学会提问》第三章的内容：理由是什么
认证有三个特点：
一：认证有两个必要构成部分-----一个结论及其支撑理由。两者缺一，它就不叫认证，也没有对其评论的意义。一个结论可以有不止一个理由。
论证的两个构成部份
二：认证的质量有高有低。我们需要依赖批判性思维来判定一个论证的质量高低。
论证的质量
三：认证必有其目的。人们展开论证就是希望说服我们相信某些事情或者按某些特定的方式行动。所以论证需要别人对它做出回应。而不论我们的思维是海绵式还是淘金式，我们一般总会做出回应。不同的思维决定我们的回应是正确的还是上当了。
论证必有目的
从上图我们可以看出，对一个认证心急火燎地推进批判式思维并没有什么意义。聪明人总是要先花点时间找出论证所在，然后再去评估，只有这样，对自己和提出认证的人才都公正。否则，容易冤枉别人，或者自己上当。
找出理由的第一步就是采取质疑的态度去接触认证。对人家告诉我们的结论，我们得问一问说的那个人为什么相信它。比如上图，你告诉我可以踩上去，我得问问为什么，然后我找到你告诉我的理由是因为这块板是实木的，很牢固，你得出的结论是可以踩上去。但是我要不要相信你呢?那得评估你给出的理由是否立得住脚，是否撑得起这个结论。这是后面要学的内容了，我们先学会由结论找到理由。
下一篇我们学习如何寻找理由。
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