昨天我们说到,如何去看待写作这件事,今天我们来聊一聊:成为一名很吸金的老师你不得不知道的6点
你说,一个人的讲课能力重要吗?
有人反映,反正我又不是当老师,需要讲课能力干嘛?
但是,往往一个人拥有良好的讲课能力,意味着他能好好地把知识、道理、事情讲明白,让人愿意听、听得懂、有启发,且愿意去改变。
作为一名老师,良好的讲课能力是必备的技能,因为这会让你的学生吸收得更好,更加受到学生和家长的爱戴;
作为父母,我们也需要拥有良好的讲课能力,这会让你在和孩子沟通的时候,知道如何用更恰当的语言和他们交谈,和孩子们一起成长;;
作为员工,你需要拥有良好的讲课能力,这是你在职场工作上畅通的“加分器”,它会让你和同事之间的沟通变得更加方便快捷,提高效率;和领导之间的工作汇报,变得更加简洁有力,大放光彩,受到老板嘉奖;
作为领导,良好的讲课能力,无疑能够让你更好地去管理你的下属,带动公司快速房展。
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不管你是谁,你在什么岗位,作为什么身份,我觉得你都需要拥有良好的讲课能力,这样会提升你的自身价值,让你更加有竞争力。
如果你觉得有道理,请继续往下看
那么,如何去提升自己,将自己打造成一名很吸金的老师?
接下的6点技能,不容你错过:
一、录视频训练法
我们在讲课的时候,更多的是面对的人群,有的人天生比较放得开,和众人可以侃侃而谈;但有的人却比较内敛。
那么,如何去突破呢?
花点时间,坚持每天给自己录制一段小视频,时间不用太长,也不用限制自己的讲话内容,录制好之后,专门去自己在镜头下的表现是什么样的,专注一点,去不断改善自己的表现。
刚开始的时候,可能会比较难,声音小,说话打颤,词不达意,手势比较呆板,眼神飘忽等等。
没关系,发现问题,我们才能去解决问题,每天只要比前一天好,改善一个小问题。
坚持下去,我相信会越来越好的。
猫叔说:这个方法亲测有效,可以去试试!
这里想问,有没有小伙伴想改善的,一起来“找茬”呀,O(∩_∩)O哈哈~
二、和高手学讲课
前面的笔记中也有讲过,我们在新进入一个领域的时候,最快的放法就是去和牛人学习,站在牛人的肩膀上创新。
那我们可以去看、去听讲课高手的视频,去分析和模仿他们的神态、说话语音语调、肢体的动作语言。
先模仿再创新,直到慢慢摸索出自己的一套讲课方法。
如果有机会可以面对面的学习,那是更好的,可以近距离的进行学习和交流。
如果有了解教师或者身边有作为老师朋友的人可能会清楚,在考取教师资格证的时候,面试里面会有试讲的一个环节,这个有点类似。
刚刚从大学里出来,或者说本身还是学生的他们,刚开始或许并不知道如何去讲课,如何去把一堂课讲好。
那要怎么做呢?
常用的就是去搜索很多优秀的、厉害的讲课老师的视频,去反复地听,反复地去揣摩他们在上课时候的神态、语音、语调会有什么样的变化,特别是对待不同年龄层的学生,他们的接受能力和学习能力是不一样的,那你需要去转换不同的风格,让他们能够更好地融入到里面,在你的课堂上更好的吸收到更多的知识。
三 、尝试线下讲课
学再多,都不如自己实际来操作一次。
所以,如果有机会,千万不要放弃可以线下讲课的机会。
相信我,这会让收获颇丰。
因为在线下讲课的时候,你真正的身处这个环境里的时候,你会更加懂得如何和别人沟通,该如何表达可以更好的把你的课,你想讲的内容传输给别人,并让他人能够有所收获。
猫叔说:一个人要想真正在讲课这件事上有所突破,就一定要走到线下去,走到真实的场景中去讲课。
你需要多去感受来自现场的压力和反馈,这样才能让自己的内心更为强大,让自己的表现更为自然。
所以说,为何很多课程往往在现场的收获和反馈更多,我想就是因为这个原因吧。
四 、让自己变得更加幽默
幽默,可以大大提升一个人的语言魅力。
我自认不是一个幽默的人。
有一段时间,自己变得很焦虑,因为授课的氛围有些沉闷,自己却没有找到方法去解决。
后来我不断地去尝试,发现偶尔的一些幽默的话语,一些好笑的段子会让整个氛围轻松很多,也就更加容易去进行下面的内容了。听的人也不会觉得那么累。
对于如何让自己变得更加幽默
猫叔给出的方法是:
(一)多听搞笑的内容。比如说《老罗语录》
(二)多背段子,并找机会用自己的语言讲给别人听。这会锻炼你自己的语言组织你能力。
(三)根据不同场合的需要,改编段子,并去多讲。反复多次,这将成为你的有一项技能呀!
(四)自己遇到什么好笑的事情就整理成段子,然后讲给别人听。看看,这不正是现成的生活中的段子吗?
俗话说:故事来源于生活。一切都是最好的故事。
(五)多去跟幽默搞笑的人一起玩。
这有什么用呢?我想可以多去培养你去发现搞笑素材的敏锐度,而且还可以让自己变得更加开心,何乐而不为呢?
五、充分了解用户需求
如果以上的技能都具备了,就一定能够成为一位很吸金的老师吗?
并不尽然。
你要充分地去了解你所面对的用的需要是什么?
不做好用户调研,怎么能期待用户很有收获呢?
一句话,讲课要有针对性。
同时,要注意猫叔书中强调的2点:
讲课的内容要简单易懂,让人便于吸收;
讲课的内容可以用于实践。
也就是说用户在听完你的课后,能够去用得上,并能够有所收获,这样用户对你的讲课感受才会很“美妙”。
六、针对领域多输出文章
最后一点,加分项。
对于你所专攻的讲课内容的这一领域,经常写一些文章,这会帮助你对相关的内容想得更加明白,更加透彻。在具体的讲课的过程中也会更加地轻松。
而且,对于你自己来说,坚持输出某一领域的文章,会对你自己有一定的小小的影响力,这在你后期不管是推广课程还是寻找目标客户的是,都是一种潜在的加分项。
说了这么多,我想问:
讲课难吗?
看起来并不太难,掌握这些,再会一些小小的推广,相信你也能去讲课。
那关键在哪里呢?
关键在于你有没有坚持去践行以上这些并持续去完善的?
更多的人只是在观望,而是不是行动。
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