专家精彩讲座
7月17日清晨,依然是大雨倾盆,依然的激情高昂,满街的,满街的积水没能阻挡老师们到北师大学习的热情。
【走进北师大】站在北京望草原 (17日)专家讲座、参观一零一中学宋萑教授,北京师范大学教师教育研究所副所长,根据本次参与学西人员特点,为我们详细介绍了《乡村校本课程发展》,并为我们打印了学习资料。别看萑教师年青,工作年限不多,讲起课来真没得说,精炼的语言组织,丰富幽默的讲解以及小组内的交流、互动,让我们更进一步的对校本课程有了的初步的了解。
课程和教材、教学的区别是什么?你觉得在您的学校及所在村乡镇有没有可以运用在您学科教学中的资源(地方习俗、节日、民宿活动、动植物、历史事件、人物、谚语)举例说明;对比两种教学目标表述,哪一种更为科学;一个个问题的抛出,发散了我们的思维,将我们带入了如何进行校本课程研究开发的境地。
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这样的学习接地气,实地做课题,老师现场指导点拨,让我们熟悉了研究校本课程基本流程。
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教育教学务必要有先进的教育理论引导,要想获得这些理论的方法很多,而接地气是最重要的方法。我们以往的培训注重理论,缺乏实践活动。今天宋教授主要以基本功和基本技能为主,这对教师基本素质的提高起了用心的促进作用。“教师不再只是知识的传授者,更应是学生学习的引导者、活动的参与者、良好习惯的促进者、思想进步的引路人。”这都为我亲身实践新课改要求奠定了理论基础。
历史悠久的101中学
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下午,大雨还在继续,我们百人团驱车来到了历史悠久的北京一零一中学。园林怀抱中的一零一中学,是北京市重点中学,北京市高中示范校,位于北京市海淀区圆明园遗址,地处中关村科技园区中心地带,东临清华,南接北大,占地面积20万平方米。建校于1946年,当时在张家口,叫做张家口市立中学(现张家口市第一中学),后因国民党三面大举进攻张家口,与回民中学、女子中学全体师生撤离,并合并为晋察冀边区联合中学,然后演变为华北育才中学,最后迁至北京,与师大附中合并,定名北师大附中二部,最后迁于现址,定名为北京一零一中学,原师大附中二部改为今天的北师大二附。北京一零一中是中国共产党在老区创办并迁入北京的唯一一所中学。1955年,学校定名为北京一零一中, 郭沫若同志亲笔题写校名,并释其含义为“百尺竿头,更进一步”。精心设计的绿化使校园内绿草如茵,空气清新。今日一零一中,已经成为现代都市中最为独特的花园式学校。
为什么取名“101”?
王一知为了激励大家永不自满,奋发有为,她深思熟虑后,向北京市教育局提出,要求把学校改名为“一零一中”,她满怀深情地说:“如果说过去有成绩,那就用一00代表,一是新的起点,让我们从一开始”!
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高大上的学生,高大上的老师、领导和名人引领,是北京市一零一中学形成了“永远求真、永不自满、永远创新”的优良校风。一零一中的教育,不仅仅是学校的教育,而是一生的教育。
【走进北师大】站在北京望草原 (17日)专家讲座、参观一零一中学虽然只有一个下午的参观,却让我零距离地感受到了这所名校的魅力所在。深入其中的一线观察与切身体验,让我触摸到这所学校红色历史传统与现代办学理念融合共生的灵魂,它用价值与文化阐释着独特的气质,再加上与生俱来的精神基因,成就了它的博大与深厚,让我不禁想到朱永新教授的评价:“101中学,以它的本分、本色和特色,赢得了世人由衷的赞美,赢得了有口皆碑。我知道,作为一所学校,这是非常难得的。也正因为如此,它始终是中国基础教育的一面旗帜。”
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