张优勇-加一组-第7次作业

作者: 优勇 | 来源:发表于2017-06-04 20:58 被阅读4次
张优勇-加一组-第7次作业

I的标准:

1.要用自己的语言阐述,而不是照抄原文;

2.要有明确的行动步骤或建议;

3.有明确的适用范围;

I:沟通最重要的是能让对方留下深刻的印象,如果你想自己表达的内容能留下深刻印象的话,本片段将告诉你答案。要做到这点的技能我们称之为“三明治型对话法”,顾名思义这个方法有三个步骤结论-理由-结论。第一步,结论-结论先行,表达的时候先将观点阐述。第二步:理由-紧密围绕你想阐述的结论进行理由论证。第三步:结论-总结归纳理由,重塑结论。这类方法适用于你有一个明确的观点,想要说服别人的商务场合非常适用,比如销售产品的时候能为你的产品锦上添花。

A的部分:例如最近10岁的女儿六一儿童节后老师要求她写一个命题作文“快乐的六一”,她来找我问该怎么写。我就立刻应用了这个技巧帮助女儿梳理作文提纲。首先,我帮她分析了作文的题目的关键词:快乐和六一,说明作文的观点应该围绕快乐来写,快乐的限定范围是关于六一如何快乐的。所以在作文开篇就应该开篇名义写明这个六一过得很快乐。然后通过这天的时间顺序帮助她梳理了这天哪些事情让她快乐,其实这就是举证理由。作文最后再进行呼应,这样作文思路就很清晰了。

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网友评论

  • 加一的修炼场:这个片段相对简单,但是在沟通中越是简单的方法越是强大。
    做的好的地方,
    在I部分解释用自己的话语来阐述。
    可以提升的地方,
    在a部分区分a1和a2,如果是自己的例子会更好。
    给你五朵大红花🌺🌺🌺🌺🌺

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