读李镇西老师《重建教育理想》有感

     

读李镇西老师《重建教育理想》有感

        今天晚上读到了李镇西老师的《重建教育理想》，共鸣很多，也很受启发。

        什么是理想的教育？相信把这个问题让大家来回答，大家都会陷入沉思。

        我们既然选择了，到底把教师这个工作看成是职业还是事业？我们在时间的流逝里，我们是否不忘初心，一直保持着刚开始的教育理想？我们所做的一切是真为了孩子好？还是披着为孩子好的外衣下对孩子的摧残和压迫？

        真正的教育应该是让孩子不仅在知识上有所收获，而且他们可以快乐地长大成人，各方面全面发展的教育才是真的教育，孩子的性格、心理、精神面貌都能健康发展，这样才是真的教育。

        可是，我们是否感觉我们离这种理想的教育越来越远呢？在高考指挥棒下，应试教育依然占据了上风，所以想让孩子们在学校快乐地学习几乎是不可能的。那我们又应该怎么办呢？

李老师提出来，初一初二，高一高二要搞素质教育，初三高三要搞应试教育！真是大实话，改变不了高考的指挥棒，就改变自己的教学策略和方法，让孩子们能够学到更多除了成绩之外的东西。

在文章中，李老师抛出问题：我们可以对现实做些妥协，但在妥协的同时，可不可以巧妙而又稳妥地向理想一寸寸地逼近？其实这些我们都可以做到的，只要我们坚守住内心教育的桃花源，目标明确地一步步向理想靠近，那就会实现！其实我们的班级我们做主，我们改变不了大环境，但是我们能改变我们手里这一个班的孩子！从一个个孩子开始改变，从一个班的孩子开始改变，终究有一天我们会改变全中国的孩子！

        他在文章中提到，许多优秀的教育工作者就是在大的教育环境中慢慢磨灭了自己的理想和信仰，变得随波逐流，昏昏度日，这不是教育的目的！即使教育环境不好，我们也不应该总抱怨，以至于毁了我们自己的！

        李镇西老师用一个人的力量，做好自己日常教学中的点滴，他用一个人的微小的力量跟不良的社会风气对抗，教孩子们成为正直乐观有理想的孩子，从而慢慢地影响到了更多的老师跟随他的脚步，慢慢汇聚成了不可小觑的教育力量！他用自己的正义之剑去影响他教授的每一届孩子！

        他说：中国教育需要一批乃至一代把教育当成事业而不仅仅是谋生饭碗的教育者。这些教育者应该拥有直面现实的勇气，有超越苦难的精神，有披荆斩棘的双手，有遥望未来的眼睛，在他们心中应该永远燃烧着教育理想主义的熊熊火炬！这火炬生生不息，永不熄灭！

        另外，李老师教我们做一个"圆滑"的老师。因为毕竟上级检查那么多，我们又改变不了什么，所以只能去应付，但是不应该光疲于应付，把自己的教育理想忘掉的。我们应该永不退缩，做一个坚守住自己教育信仰的人。

        读到这里，我突然想到了我们的青椒群，优秀的人总是相似的，群里那么多像李镇西老师一样优秀的人，他们走在教育的康庄大道上，一群人携手前行，这是多么幸福的一件事情啊，我们现在的条件比陶行知先生和李镇西老师他们当年好了很多了，我们通过网络可以把全国各地优秀的老师连接起来，这群有理想有信仰的老师们就是乡村教育的希望所在，一群有趣的灵魂一定可以走得更远。

        再一次，重温李老师的话：永不退缩！

读李镇西老师《重建教育理想》有感