【燃梦行动.阅读】
我是王丽娜。
我在坚持“燃梦行动”！
目标虽远，持行必至！
持之以恒，久必芬芳[玫瑰]
【目标】3年100本书
【打卡】第34天 20210106
【书目2】《第56号教室的奇迹》
【作者】【美】雷夫•艾斯奎斯
【版次】中国城市出版社，2009年8月第1版
【页数】236页
【进度】101一116页
【用时】30分钟
【摘要】
1.接触艺术教育的孩子，学到的远远超/过他们所学的艺术本身。
2.我们追求完美，但永远无法企及。追寻的过程就是一切。
3.在教育的领域里，戏剧本身不是重点——孩子们才是。
【感悟】
在学校，如何让学生的校园生活丰富多彩起来？开设音乐，体育，美术等艺术课程。
不要小看艺术教育，孩子们在学艺术的过程中，同样也可以学到纪律、责任、牺牲、练习、更正错误、倾听，以及时间管理。实践证明，当孩子们拥有了这套技巧，对他们学习文化课知识，也是大有帮助的。
艺术和知识都是相通的，对孩子来说都是成长过程中必不可少的。细想：当上艺术课时，文艺老师还未进课堂，且不说孩子们跃跃欲试的动作，只看他们脸上各个流露出的激动神情和渴望眼神，都足以说明孩子们对艺术的神往和热爱。所以，对任教文化课的老师提点建议：每人也不防学点艺术，以增加个人魅力！
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