今天在看奇葩说，这道议题是男孩子要穿裙子去幼儿园，父母的态度应该是阻止还是支持？
正方的观点（父母应该支持）：这道题考验的是我们作为父母在孩子的世界应该扮演什么样的角色。遇到一件事情，我们应该告诉孩子利与弊同时让孩子拥有自己的选择权利，这是我们对于教育的初心，也是对小孩子的尊重。因为有时候阻止这个词在孩子的心里可能会被想象的非常严重，当他感觉到你阻止的时候他会在想妈妈阻止我，那这件事情是一定是我做错了，那他下次再看到别的女孩子玩洋娃娃跳芭蕾舞，看到妈妈在做家务，他会不会觉得女人就应该做家务，那么此时性别刻板印象就会出现了，我们父母都拼尽全力的去保护孩子，但这种保护如果变成了阻止，变成了胁迫，变成了孩子的妥协，那家就不再为是温馨的港湾，让我们把选择权交给孩子，何况他只是想穿一条美丽的裙子而已。冯骥才先生有一句话，风可以吹起一张大白纸，但吹不走一只蝴蝶，因为生命的力量不在于顺从。
而且，在心理学上有一个最基本的原理是，你让孩子去做什么事情最大的动力就是去禁止他，所以当你不讲原则的去禁止他时候，他反而愿意在更危险的时候去尝试做这件事。
反方观点（父母应该阻止）：我们今天讨论的时间和地点是在男孩子小时候要穿裙子去幼儿园，这好比就像你有可以选择纹身的权利，但是当你在未成年时我也不会让你去纹身，你也有穿牛仔裤的权利，但今天学校要求是穿校服，我会阻拦你，但我可以允许你在别的场合穿牛仔裤，所以我会阻止我的孩子穿裙子去幼儿园，但我可以带他去少年宫时装周上穿，所以父母要做到聪明的满足孩子的需求，但也不能太过盲目的顺从。
同时自由是一个很高贵的价值，但是现在人人都呼唤他，反而让他变得廉价。我希望我们现在的阻拦是让我们的孩子更容易被社会接纳，从而拥有更多的自由。他可以选择他喜欢的舞台，他可以到他喜欢的地方，但前提是什么？父母帮他预估了这份伤害。
如果真的想改变这个世界，那么就需要让孩子明白一个道理，一个人有多少被人喜欢的能力，他才能在这个社会有多少不被喜欢的权利。
我的观点：我们可以先和孩子讲一下这事件的利和弊，如果孩子依旧选择穿裙子去学校，那我们就可以买一些酷酷的裙子送给他。或者可以在周末的时候。带孩子去少年宫时装周等其他场合的时候再穿裙子，也不失为的选择。
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