田野诗

在今年春晚中，歌手毛不易一首《如果要写年》，用童言诗趣书写喜庆祥和的团圆年。这首歌是毛不易最新创作的歌曲，和他一起表演的是来自会同县粟裕希望小学的“田野诗班”

开场时一位老师带着一群学生用稚嫩的童声大声读诗的情节给许多人留下了深刻印象。孩子们声音清脆，创作的诗歌质朴童真，唤起观众对童年的美好回忆。

她是95后教师李柏霖，“田野诗班”的灵魂人物，她一个爽朗、爱笑的“95后”姑娘。

自2017年任教以来，李柏霖探索创新教学方式，将诗歌带进了课堂，把引导学生创作诗歌作为语文教学的“支点”和叩开学生心扉的“钥匙”，在校内先后成立“校园诗社”“田野诗班”，指导乡村学校留守学生创作诗歌，在孩子们心里播下了诗意的种子，用诗歌照亮乡村儿童心灵。

他们来自粟裕希望小学，，留守儿童占了半数以上。这群“大山里的小诗人”，平均年龄不到10岁。孩子们用笔把花草虫鱼、所见所思都写成诗句。

在李柏霖的引导下，孩子们在大自然的怀抱里寻找灵感，变得越来越喜欢语文、越来越喜欢写诗。她还专门为孩子们成立了诗社，就是现在的“田野诗班”。7年里，她带领孩子们写下了1600多首诗歌，还登上了“中国文学盛典•鲁迅文学奖之夜”的舞台。

孩子们的每一首诗歌里都是田野的味道，也凝聚着李柏霖对语文教学的思考和乡村教育的热爱。

乡村教师们用她们的青春和汗水，为这片土地上的孩子们带来知识的甘露，他她们是最可敬的园丁，以最真挚的热情和最用心的教学，为孩子们铺就成功的道路。