一、我与DISC之缘
第一次亲密接触DISC,是一年以前。当时上了一个DISC的课程,用的是28道题的DISC性格旋律测试表,通过统计左右两列四种符号的数量之差,来推测每一种性格倾向的强度。在工作中一直应用,感觉还比较准。特别是在招聘选才时用它作为评测性格倾向,并与招聘岗位现有团队的行为风格特别是直接上级的行为风格相比对,作为辅助面试的参考指标,选出相对最适合的候选人。
第二次亲密接触DISC,是半年前在青岛举办的DISC一日商学院。通过好友于启磊老师的领路,我慕名参加了海峰老师在青岛举办的DISC一日商学院,对专业版的DISC有了进一步的认识,知道了社会上平常所见一般都是娱乐版的DISC,其信度和效度比较差。这让我有了进一步深入学习DISC的想法。可惜的是,由于各种原因,DISC双证班一直没有在青岛举办。
第三次深入学习DISC,就在这个国庆假期,我终于如愿以偿,赴上海参加了三天的DISC双证班。其实,对我来说,这次学习,来之不易。因为,我的太太,此前一直并不太支持我参加这次学习。她也是一个HR,她说:“这个有什么好学的,不就和乐嘉的性格色彩差不多吗?咱们一直用MBTI、九型人格,不挺好的吗?干嘛非得学这个呀?”通过自学DISC,我了解到,她是DI值比较高的,如何应对呢?我说:“这个DISC很好呀,我学了之后,可以直接在公司使用,给员工讲课,给高管盘点、组合团队,直接产生生产力、扩大影响力,同时,业余时间还可以出去讲课、做顾问,多挣钱,给你们更好的生活,何乐而不为呢?”同时,我安排好了自驾上海的行程,安排老婆孩子同行,在我培训的时间,让她们到迪斯尼玩。结果是一家三口兴高采烈的赴上海培训/旅游,不亦悦乎。
二、关于个人发展
我毕业后一直从事管理工作,通过猎头的介绍,今年空降到一家年营收千亿元的大型综合性集团公司担任HRM。
1、个人目标。我很喜欢目前的工作和生活状态,打算继续在这家公司深耕、发展,同时通过学到的知识和技能,去向更多的人分享,帮助更多的人。学习了DISC双证班以后,我有三项计划:
(1)顾问:在工作中加强运用DISC,对集团及各事业部、子公司几百名高管进行人才盘点、对于各个班子进行团队分析。让知识和技能产生生产力。
(2)培训:在集团内部讲课,先讲半天,后根据情况讲1天的课程;11月1日在DISC社群做微课分享;给感兴趣的朋友介绍DISC;在外部兼职讲课、顾问。
(3)调适:在工作和生活中,提高对人的敏感度,觉察他人需求,并根据需要来调试自己的行为风格,就像郭建威博士随时调用I值一样,调用和转换自己所需的DISC值,提高生活品质。
2、校验标准:在11月底之前,完成集团高管盘点及团队分析工作项目;11月1日在DISC社群做微课分享;向朋友介绍DISC及外部兼职讲课、顾问根据时间推进。
3、死党介绍:
(1)朱保位:籍贯聊城,企业老板,初中毕业后投奔姐姐到了青岛胶南,经过两年的学习后自己开起一个小的摩托车维修店,经过7年的原始积累,于2004年改行维修汽车,2006年开起自己的汽修厂,2009年开始接触汽车易损件,2014年第二家汽车易损件连锁店在黄岛开发区正式成立。性格属于CS,为人友善,好相处。
(2)张沛霖:河南郑州,自由讲师,高级企业培训师、莎提亚咨询师,银行业多年多岗位工作管理经历,尤其擅长银行业流程规范、银行标杆网点建设等方面的培训、顾问、督导。性格属于CS,亲和,做事比较细致耐心,相比CS,I值平时比较低一点,可随意调用,当讲课时,I值调用较高。
奋进的三组(帅帅、鹰翔、保位、张涛、剑峰、国宜姐、秀秀助教、淑嫱、芳芳)3、学习契约
(1)积极分享。10月份在集团做DISC内训;11月1日,在DISC官方分享群进行微课分享;给关注的朋友讲解DISC。
(2)积极总结。每天做一个小的总结,包括实践心得和改进计划等等各方面,在社群打卡。
三、课程反馈
1、课程收获
(1)DISC理论内核及应用
DISC是一种研究人行为风格倾向性的理论体系,主要用于提升对人的敏感度。如果把人比作一座冰山,冰山以上是行为风格,是可以观察、可以改变的部分,冰山以下是动机、心理学等不易观察、不易改变的部分。DISC表现的是冰山以上的部分,是用来评测现在和未来的行为,用于和人相处时的沟通等。而且通过学习和利用DISC,能知己识人,调适自己的行为,根据对方的特质更加愉快的与其相处。
DISC的核心就是下面这张二维坐标图,坐标代表了行为风格的两个维度。横坐标从左到右代表关注事和关注人。纵坐标从上到下代表直接(快)到间接(慢)。
DISC理论内核按照四象限,把人的行为风格分为四类,这四种特质,每个人身上都有,只不过比例不同,某种特质相对于其他特质比较突出。甚至于同一个人在工作和生活中,在面对不同的人、不同的情境时也会不同。
D注重事,比较快,代表人物是拿破仑将军;I注重人,比较快,代表人物是克林顿总统;S注重人,比较慢,代表人物是圣雄甘地;C注重事,比较慢,代表人物是比尔·盖茨。
通过DISC了解自己是一方面,还能了解他人。这些都属于DISC的应用。可以说拥有了DISC,就是打开了新世界的大门,给了一个看待世界的全新视角。
DISC应用的两大原则:
打配合,做组合
管理团队成员的行为特征要多元化,
关注任务的与关注人际的相互配合。
从他人的角度出发
沟通的效果,不是取决于你习惯使用什么方式,而是由对方习惯接受什么方式来决定。
(2)DISC软件。此前所了解的娱乐版DISC测评,只是冰山一角。这次学习,了解到不仅有单人报告,还有两两配对(比如夫妻)、团队分析报告,以及人岗匹配功能。太强大了!
(3)人脉拓展:除了老朋友秀秀之外,又认识了好多朋友,尤其是死党(张沛霖、朱保位)和天使(张涛)。
(4)课程思维导图(第一天晚上在房间只有两种颜色的水彩笔,凑合着用吧,画的好难看)。
第一天讲师课程的思维导图
第一天晚上的小组复盘
(5)扩大影响力。10月4日课程结束后,我在朋友圈发了一条趁国庆假期赴上海参加DISC国际双证班学习的信息,结果很快就有就九十多位朋友点赞,还有不少朋友希望我能给他们讲解、介绍、分享。效果非常好。
朋友圈的点赞和咨询、勾搭扑面而来2、讲师评价
(1)海峰老师是用生命在讲课,非常付出。一天的课程,湿透了4件衬衣;课程前一个月的翻转课堂,五天的基础课,课程设计、班长及助教团队成员的选取,精心用心筹备。
(2)海峰老师大爱无疆。尤其让我感动的是,海峰老师把积累了多年的N多宝贵资料,毫无保留的送给我们;还有一个细节:在我们团队及个人与老师拍照时,我策划了一个大家一起马步伸臂向前,手掌叠起的团队POSE,海峰老师不是把手掌压在上面,而是托在了我的手掌下面,让我立刻感受到了一股暖流和大爱的力量,这只手,为大家托起一片广阔的天空。(下图手掌细节)。
海峰老师用手托起一片天空(3)海峰老师极富人格魅力。人格魅力强大的人,身边才能聚集一大帮精英。海峰老师创始的DISC社群,已经拥有一千多名爱智求真的小伙伴了,而且大家都是在无私的奉献。从F35班级来看,班长大白提前两天到达会场布置、忙于各种筹备、平均每天在教室中要走动1万多步随时出现;清莲、秋华、秀秀、智豪、春丽、小芳等助推教练的默默的、义务的倾心付出、陪同、督导、订餐、收尾,令人钦佩和感动!一个人可以走得快,但一群人才能走得更远!感谢生命中遇到你们!
海峰老师、班长大白、助教团队3、课程评价
课程全是干货,十分烧脑。从课前的翻转课堂,五天基础课,到课堂的起早贪黑,每天复盘到深夜,收获满满。赠送礼物也超多,有定制U盘,N本书,甚至还有黄金,真是醉了。
三组演练4、课程建议
(1)适当增加一些互动,包括身体上的互动。
在海峰老师超快的语速中,三天的课程下来,大家都是很累的,在课程中,一般人无法长期保持注意力,有些人可能会走神。建议每隔一段时间,增加一个互动,让大家无法打瞌睡。
(2)适当调整课程松紧度。按照计划,第一天是讲师课程,第二天是顾问课程,第三天是演练。第一天、第二天几乎全部都是海峰老师、任博老师讲课,时间紧凑;而第三天全部用于小组表演节目,时间相对偏松,而我预期第三天是实操演练,拿出主题让大家演练讲课和顾问督导,活学活用。
5、感动=感恩+行动
学习是为了遇见最好的自己。此刻,我已被感恩的心充满,满满的感动,满满的感谢!我将把DISC活学活用于今后的工作和生活中,让知识和技能产生生产力!
DISC国际双证班毕业了!F35胡剑峰
2016年10月5日
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