美文网首页
教育学今日学习份额22

教育学今日学习份额22

作者: 嫣然一水 | 来源:发表于2018-11-16 21:27 被阅读3次

今日学习的是关于黄宗羲的部分~~

黄宗羲

提出教育作用是“公其非是于学校”。

认为教育的目的是改变国家政事之是非标准由天子一人决断的专制局面。

提出教育内容:

学校将讲学与议政紧密结合,既培养人才,又监督政府、议论政事利弊。

提出的教学思想:集讲学和议政于一身。

是近代议会思想的萌芽,启蒙了中国近代资产阶级反封建君主专制、反封建教育作用。

教育学今日学习份额22

每天进步一小步,攒的多了就是一大步~~

相关文章

  • 教育学今日学习份额22

    今日学习的是关于黄宗羲的部分~~ 黄宗羲 提出教育作用是“公其非是于学校”。 认为教育的目的是改变国家政事之是非标...

  • 教育学今日学习份额2

    教育的概念: (一) 1、 作为机构的教育(教育部、家庭教育) 2、 作为活动的教育(教育督导、评估、普及教育) ...

  • 教育学今日学习份额4

    教育的制度 学校教育的制度:各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及他们之间的关系。 学制:单轨学制、双轨...

  • 教育学今日学习份额1

    教育及其产生发展 教育的概念:教育是人类有目的(目的性)地培养人(育人性)的一种社会活动【本质属性】,是传承文化、...

  • 教育学今日学习份额11

    孟轲 孟子提出“性善论”,认为人性本善;孟子认为“仁、义、礼、智”是人性先天固有的;教育的作用在于“求放心”,找回...

  • 教育学今日学习份额6

    教育的演进 1. 原始形态的教育: 教育在生产劳动和社会生活中进行(非独立性); 教育无阶级性; 教育不具有公共性...

  • 教育学今日学习份额5

    教育的制度 教育制度既包括学校教育,还包括儿童校外教育机构、成人文化教育机构,学校教育制度是现代教育制度的核心。 ...

  • 教育学今日学习份额9

    教育学是研究教育现象和教育问题,揭示教育规律的科学。(教育问题是推动教育学发展的内部力量) 孔子 孔子的思想集中体...

  • 教育学今日学习份额10

    孔子 提出教育内容:①道德教育:以仁、礼为核心,孝为基础;立志有道(也作立志有恒;“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”...

  • 教育学今日学习份额3

    教育的形态 1、 根据教育活动的存在范围,可分为家庭教育、学校教育和社会教育。 2、 根据教育活动的规范程度,可分...

网友评论

      本文标题:教育学今日学习份额22

      本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/zxevfqtx.html