孔子
提出教育内容：①道德教育：以仁、礼为核心，孝为基础；立志有道（也作立志有恒；“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”）、自省自克（“躬自厚而薄责于人”、“己所不欲勿施于人”）、身体力行（“敏于事而慎于言”）、改过迁善（“过而不改，是谓过也”、“过则勿惮改”）。②知识教育：“六经”（诗书礼易乐春秋），尤重诗、礼、乐。
“子以四教：文、行、忠、信。”（文是文化知识；行、忠、信是道德行为规范要求）
提出教学方法、思想：因材施教、启发诱导（“不愤不启，不悱不发”）、学思并重（“学而不思则罔，思而不学则殆”）、学行兼顾、博约结合、学以致用、以身作则、谦虚笃实（“知之为知之”）
教育实践：开创私人讲学之风；整理修订了“六经”；论述教育作用的第一人。
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