往年这个时候，北京地区初二小中考就要开始了，最近时不常收到莫名的电话，接通都是考前特训班，提分班，满分冲刺等等。以前我会屏蔽掉所有，图个清净。可是疫情下大家都不容易，接到广告的或课外机构的推课电话，多了些耐心和委婉。听的多了也不免有些动心。
于是我问女儿，“咱们需要报一个地理或生物冲刺班吗？
～女儿：“我们老师每天布置一套卷子，我没有时间上呀？”
～哦，有机构老师说考前班是冲刺满分的？你不心动吗？
～多少钱呀？
～大概几千吧，这个钱我还是能出的起的，你不用考虑
～我知道，不过你还不如给我呢？我存起来，我将来的创业基金又增加一笔。
～你这小算盘打的挺好呀！真觉得不需要吗？
～我觉得没有必要呀！平时练习我一般60多分，努力一下至少考65分应该没有问题的。（卷面满分70）
～哦，那若能考到满分，初三就轻松了呀。（按现在的中考规则，初二小中考地理生物考的好，初三历史和化学就可以不考了）
～为什么轻松呀？历史多有意思呀，化学也是我非常喜欢的，即使小中考满分我也不会放弃这两科的。
～哦，有精力当然可以，但应试考试就像是一个游戏规则，懂得规则才可以得分最大化。
～可是这不合理呀？不合理也必须要遵守吗？
我思考片刻答到，“看什么情况吧？涉及到顾全大局的必须遵守，个人利益的看个人选择吧？还有一种不得不，就是适者生存，改变不了的就得适应”。
～所以呀，那还是有选择的对吧？我觉得没有必要呀，我们李佳老师当年...，每年...等等。
～好吧，的确是，你李佳老师是位很好老师。
～放心吧妈妈，既影响不了我的人生，也影响不了我的睡觉哈。
～你不想那就算了……吧？（我无奈但也有些疑虑，怀疑自己是不是关键时刻没有逼她一把，就是没有尽到为母的责任？）
疫情下的反复停课和居家网课，可能会有一部分家长因担忧而焦虑，但也有人，会重新调适，放过和放下很多，重新定位和思考，对于生活，工作，人生以及生命的意义？
当世界不需你的影响和改变时，平凡的生命怎么样找到新的意义？
当所谓的积极人生，奋斗和努力向上并不一定能幸福如愿，个人的内在情感和外在理性部分如何自恰安然？
当大环境不需要个体作为只需做个安静听话的良民时？如何用理性稍微管控一下灵魂对自由的渴望？
当越来越多的优等生都开始追求安定稳定的铁饭碗，努力学习到最后培养的是一个个模板式的规则好孩子。教育的最终意义又是什么？
我相信，生命的本能是生发向上的，就像岳择其我言，对于有关明知不合理的规则，“妈妈，还是有选择的不是吗”？当我们改变不了大环境，适者生存的竞争规则之外，至少让她看到除了必须，还有然后，还有其它的可能性？
2022.5.25日，满于
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