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引弓教育马来西亚国际学校深度盘点之十六:Mutiara Inte

引弓教育马来西亚国际学校深度盘点之十六:Mutiara Inte

作者: bbdbb9710640 | 来源:发表于2018-05-27 18:43 被阅读24次

    Mutiara国际学校


    推荐指数:4颗星

    引弓辣评:

    优点:1、该校区位于吉隆坡市区,周边生活居住交通便利。

               2、建校办校20年,学风严谨,积累了丰富的教学经验。对IGCSE课程教学体系理解深厚。学校非常重视艺术、 体育、科学。

               3、学校获得教育部颁发的私立教育机构质量标准奖(SKIPS)的五星评级。 SKIPS是私立教育机构享有盛誉的奖项。一所学校必须在15个标准中获得最高分(90-100%)才有资格获得最高分。这包括管理,课程,教与学,评估/报告管理,教师发展,卫生服务,纪律,卓越学术,课外活动和清洁。 五星级是马来西亚私立和国际学校的最高奖项。

               4、学费相对低廉,虽然硬件条件一般,但却有很高的教学能力和水平,可以说是吉隆坡性价比很高的国际学校。

    缺点:1、校区规模较小,硬件水平一般,目前校区内没有游泳池和大操场,体育场游泳池部分正在新修中。

              2、学校本地老师和学生比例较高。


    学校介绍:

    mutiara的含义 Mutiara,马来西亚本土语言,指的是最有价值的宝石,珍珠。 不起眼的珍珠是从海底的牡蛎的壳中成长。 慢慢的,随着时间的推移,随着物质一层又一层的积累,它开始拥有了美丽而精致的光泽,变成一种罕见的有价值的珍珠。学校董事长认为,所有的孩子都有可能成为独一无二的个体,就像珍贵的珍珠。 从他们走过学校的大门的那一刻起,就努力使他们感到受到对他们的重视和关心,在新奇的环境中幸福和成功。 学校致力于培养出自信的终身学习者,面向未来。 这种信仰是学校的座右铭,mutiara,就是东方明珠。

    Mutiara国际文法学校是一个著名私立国际学校,到现在20年,一直承诺提供一个独特的教育模式,侧重于整体的教学的运用和培养高水平的学习方法。 Mutiara国际文法学校在20年的质量教育领域一直处于领先地位。它的成功源于学校的信念,认为每一个学生有不同的学习方式和个性化需求。通过提供将学术专业与体育,艺术,音乐、短途旅游等联课活动相结合的课程,努力为学生提供全面的体验,并引导他们实现其真正的潜力。 MIGS有三个级别的学习 - 4至5岁;5至11岁的学生;11至16岁的学生。 主要教学语言是英语,课程中还纳入了其他国家语言及相关的社会和文化知识,为MIGS注入充满活力的课程。


    国际课程:

    在学校的所有学习领域都采用并改编了英格兰国家课程。这是一个在英国中小学开设的课程,是为学生提供相同的高标准教育。重点放在对学生发展至关重要的核心科目,如英语,数学和科学,包括一致的学习范围。课程分为基础阶段和四个关键阶段。在英格兰的国家课程中使用了各种课堂评估技巧,让教师有机会评估学生在课堂上的进步,并解决他们的知识缺陷。在每个关键阶段结束时进行正式评估,学生们根据国际标准进行基准测试,以更好地衡量学生的成绩。学校专注于关注MIGS每个学生的高整体表现。在每个学年开始时,学校概述了每个学生的预期成绩水平,并在整年中监控所取得的进展。除了培养具体的技能和能力之外,课程还侧重于思考技能,探究,探索,创造力和实际参与。培养学生成为积极的终身学习者,具有强烈的自信以发现世界。

    荣誉:

    MIGS很荣幸获得教育部颁发的私立教育机构质量标准奖(SKIPS)的五星评级。 SKIPS是私立教育机构享有盛誉的奖项。一所学校必须在15个标准中获得最高分(90-100%)才有资格获得最高分。这包括管理,课程,教与学,评估/报告管理,教师发展,卫生服务,纪律,卓越学术,课外活动和清洁。 五星级是马来西亚私立和国际学校的最高奖项。学校为那些在剑桥IGCSE考试中取得优异成绩的学生感到非常自豪。


    校长寄语:

    校长:Stephen West

    作为2018年的新校长,很高兴欢迎你来到Mutiara国际文法学校。 我们学校提供了一个温暖、热情好客的独特氛围,旧校址在Ampang,吉隆坡。 MIGS offers提供了一个优秀的国际项目,它建立在剑桥大学和英国国家课程的最高标准。 我们的课程为学生提供了一个提高学术能力,个性发展和知识思考探索的方向。 我们很自豪我们20年教育历史,秉承和谐、尊重他人。 当我们看到21世纪的竞争本质,我们采用的教育方法是来启发和激励学生充分发挥他们的潜力, 积极参与、协作,将所学知识和技巧运用在MIGS offers中, 我们意图在MIGS offers课程中努力的支持学生进入世界各地的顶尖院校深造。 生活是一个学习的过程,我们作为教师,为我们能够不断的完善个性化的教学的教育方法而感到骄傲。  我们的国际老师和当地教育者有广阔的学科知识和经验,运用于学术、社会和心理健康的研究。 作为一个小型学校每个班级规模不大,让老师有足够的时间关注到每一个孩子。 我们鼓励学生探索的不仅限于学术方面,我们还致力最大化的与家长和社区合作。 我邀请你加入我们。

    学校生活:


    课程设置:

    小学:

    这个阶段对于孩子是个关键阶段,要教他们如何学习,如何关注活动和如何和别人合作。 孩子这段经历积累的基础将决定未来孩子的学习途径。 了解学生在这个阶段的定位和需求,所以选择英国课程。 在这种方法中,学生经过一系列令人兴奋、刺激和挑战性的主题通过七个领域进行学习。 教学形式主要是互动模式,鼓励学生在学习中确立目标自己和做出决定。 重点是开发他们心智、身体健康和社会合作方面,第一年的学习,让学生熟悉学校环境,准备成为更有效的学习者。 学校为支持和拓展学生的发展,,很重视户外教育的学习领域, 带学生一起去实地考察,让每一次活动后的成果展示出他们的信心和能力。

    初中:

    初中是一个重要的阶段。 是性格形成期,学校用鼓励教育让学生更广泛的了解世界,提高他们的学习能力、解决问题和创造价值的能力,成为终身的技能。 Mutiara国际文法学校,英国的国家课程是所有领域教学课程的基础。 核心课程教的是英语,数学和科学,除了基础科目:人文、艺术、科技和体育, 其他科目包括当地和外国语言、社会研究和宗教研究。 学校全年内部进行两次笔试和课程评估,成果呈现,父母将会被邀请到学校讨论孩子的进步。 正式考试是标准水平测试(sat)。再通过论文水平,我们可以确定学生的进步和学校的成就。 经常为学生提供课堂之外学习机会,通过多种体验发现自己的兴趣和特长。运用 跨学科方法,教育旅行,阅读课程和课堂活动结合日常课程,为学生提供一个发挥自己能力的平台。 MIGS offers课程是一个严格的方法——支持个人发展的同时保持学术深度。

    高中:(IGCSE)

    高中是一个过渡阶段——一座桥梁——从童年到青年,从学校教育到高等学校。 高中课程是基于英国国家课程,以增强由MIGS offers迎合学生的国际社会学习。 整个课程的学习宗旨在在鼓励学术好奇心和追求知识的精神。  高中课程在MIGS offers拥有一个严格的方法——确立自己的学术方向和未来社会责任。


    社团,俱乐部:

    Mutiara国际文法学校提供了各种各样的俱乐部和丰富的社团活动, 在学校的生活中积累学习经验和重要的社会元素。 MIGS offers课余活动(CCA)项目旨在为学生提供享受,挑战,发展和广度的经验的体验。 这些活动的重点是在享受,参与和改进。 学生有机会去追求自己感兴趣的俱乐部或未来人才的方向, 学习新的事物。在MIGS offers中参与俱乐部和社会教育必修课。内容有:

    吉隆坡模拟联合国(KLMUN) 学生承担的角色联合国(UN)在联合国会议上代表和模拟程序。

     工艺和折纸 

     法国电影俱乐部

    国际象棋俱乐部

     年轻的厨师

     SPCA 环保俱乐部

     联合国难民事务高级专员(社区服务) MIGS offers运营综合选择竞争

    休闲体育作为课程的一部分,包括:

    羽毛球 篮球 打保龄球 足球 室内五人制足球 高尔夫球(练习场) 乒乓球 长曲棍球 剑道——武术 网球 每年Mutiara国际文法学校,小学和初中的学生走上舞台,展示他们的表演艺术的才能。

    学费详情:

    申请费:RM2,600(不可退款的)

    注册费:RM1,690(不可退款的) 

    报名费用:RM6,760(不可退款的) 应付新学生; 还应付现有的学生进入第一年和7年

    学费:一个学期的费用  

    学校材料:RM1,000-RM3,020 一次性支付;


    大马国际学校数量繁多,信息也是纷乱繁复,在选择的过程中可以求助引弓教育的国际生家长们(官网http://abow.me),一般是这样的流程:

    1,自己在网上做基础的功课,明确自己基本的需求;

    2,引弓教育的老师帮助解答基础的问题,帮助缩小选择范围;

    3,一定要实地考察,确定几所学校后委托引弓的老师联系学校探校,一天最多可以看三所学校,一般安排两天为宜;

    4,探校后,在引弓的老师帮助下确定和申请学位,联系面试。

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