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[主题]：脑袋换位思维训练法——如何站在更高的角度思考问题 [片段来源]：拆解片段来自《提问力》P134-135 ...[作者空间]
主题:高效率秘籍3绝不拖延 片段来源:《如何高效学习》p149 【R:原文片段】 如果一项作业完成的日期是下周四，...[作者空间]
[主题]：用“ABCC选择法”构建积极的思维模式 [片段来源]：拆解片段来自《提问力》P90 【R-阅读原文】 如...[作者空间]
主题:如何说服他人 片段来源:《拆出你的沟通力2》 【R:原文片段】 在本书第一章曾经引用过的《态度改变与社会影响...[作者空间]
片段来源：《好好说话》之拒绝老板 【R:原文片段】 拒绝老板，我们可以实行三步骤。这三步并没有否定领导的安排，可是...[作者空间]
【主题】：如何建立良好的学习习惯 【拆解片段】 ：《如何高效学习》P.157 【R:阅读原文】 一个正规的学校体系...[作者空间]
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[主题]：如何进行责任型授权 [片段来源]：拆解片段来自《高效能人士的7个习惯》P194 【R-阅读原文】 责任型...[作者空间]
[主题]：如何利用第四代时间管理方法进行个人管理 [片段来源]：拆解片段来自《高效能人士的7个习惯》P176-17...[作者空间]
[主题]：培养积极主动的精神 [片段来源]：拆解片段来自《高效能人士的7个习惯》P123 【R-阅读原文】 积极主...[作者空间]
[主题]：怎样理解主题阅读？ 【I：用自己的话重述原文】 What:要快速对某个领域进行深入系统认识，就可以用到主...[作者空间]
【主题】:如何用互惠原理说服别人 【片段来源】:《影响力》P.25 【R:原文片段】 互惠原理说明，要是人...[作者空间]
【主题】:社会认同原理 【片段来源】:拆解片段来自《影响力》 P.120 【R:原文片段】 社会认同原理，该原理指...[作者空间]
《如何高效学习》p133-134 R ：（原文片段） 理查德D.费曼（Richard Feynman），美国物理学...[作者空间]
《如何说 孩子才会听 怎么听 孩子才肯说》 p125-127页 R ：（原文片段） 为了能让“解决问题”的过程进展...[作者空间]
[主题]：怎样有效地表达直接的称赞 【I：用自己的话重述原文】 What:好的赞扬让人如沐春风，它是我们发自内心对...[作者空间]
[主题]：如何有效表达抱怨 【I：用自己的话重述原文】 What:每个人的关注角度不一样，当我们心有抱怨时，应当表...[作者空间]
主题:将工作当成通关打怪的游戏 片段来源:拆解片段来自《学会工作》P.47 【R-阅读原文】 理解游戏的原理，可能...[作者空间]
《提问力》p21-22 R ：（原文片段） 促进人际关系的提问技巧之一，是就对方比较熟悉的话题提出一些具体的开放式...[作者空间]
