今天，进入爱不完亲子教育环境第十八天！
《爱叛逆》课程的第二轮剩下章节内容，一次音频结合电子书，终于在今天全部学习完成！给自己一个赞哈！
从沟通到理解，良好的沟通需要对的父母和对的孩子！简单想吧，其实我们每天都和孩子处在沟通状态！早上半小时时间，晚上见面到入睡约5小时！这5个小时多的“face to face time”，10句有8句又与【孩子在学校一天怎么样？学习听课怎么样？作业质量/速度怎么样？洗漱整理房间怎么样？】学业、性格、习惯相关！！这一些每一桩都可以牵扯出各种情绪波动！所以，每一个开口的当下，我都要首先审视自己的内心，是否“心平气和”或者也可以喜悦之情，所以，每一个开口的当下，都暗示自己“我现在是倾听”。
今天，我尝试着和女儿进行一些目的性谈话，为此，我还特意设置了闹钟提醒自己！
晚餐等饭的过程中，渔又滔滔不绝讲她学校的故事，特别提到一点，上音乐课前，她的辫子散了要重扎，但是不及时在走廊排队去音乐教室的同学会被写检讨，渔就提前主动和班长什么情况——自己需要在教室里扎辫子，不能先排队！并得到班长的“嗯”！but，最后被拉出来了，和其他几个同学一起写检讨！此时，渔耐住性子再三和班长解释刚刚已经提前说明过啦！班长大人才恍然大悟！
渔说：妈妈，这个事我居然没生气！
我应道：对啊对啊，你现在的情绪控制能力都提升了很多，情绪平稳了。解释清楚了，事情也就解决了！反正在家里，你这个月情绪都很好，开开心心的，即使有时候可能不太合意，你都会很大度说“好吧好吧”！
临睡前，和女儿又讨论总结，今天自己觉得做得不错的地方，和可以改进的地方？
渔说，做的好的地方已经说过了，要改进的地方就是应该把王同学（同桌）不当王同学，而是空气！我问why？渔说同桌老是不停的讲话讲话，很吵很烦，就跟她争执了！但是，现在前面坐的任同学，特别喜欢安静，所以，任同学会制止王同学，我就可以旁观看热闹了或者自己做作业了！
感赏女儿，遇事后先解释说明，情绪控制力大大增强！投射女儿每天笑露8齿，开朗乐观积极！
感赏女儿，难过总结反思自己的言行！投射女儿和同学和睦相处，解决小矛盾能力越来越强，理智智慧，心胸开阔！
感赏女儿，认真完成早读内容！投射女儿课外知识积累越来越多！
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