第四节课学习内容
一、管理者的定义
管理者是指能够通过别人来完成工作的人。
衡量一个管理者管理能力的高低,主要看他能够培养出多少能干的人才。
管理者的正确做法就是应该是拿出大量的时间,培养员工的成长,让他们觉得这是一种责任,这是自己的事。
二、时间管理法
1、时间管理的四个象限
管理就是管人和理事,管人比理事更重要。
按照重要vs不重要、紧急vs不紧急可以把事情分为四种:重要且紧急的事、重要不紧急的事、紧急不重要的事和不紧急也不重要的事。理事是重要紧急的事,管人是重要不紧急的事,重要不紧急的事如果不做就会变成重要紧急的事。
一个高效能的职业经理人70%的时间都在做重要不紧急的事。我们应该把大量的时间留给重要不紧急的事,比如读EMBA、做人生规划等。
2、GTD时间管理法
管理时间的最高境界是庄子的一句话:“至人之用心若鉴”,“鉴”是指镜子。“胡来胡现,汉来汉现;物来则现,物去不留”。特别牛的人永远只处理当下眼前的事儿。
GTD(Getting Things Done)的核心就是永远只处理当下日程表上该处理的事情。提前做好规划和安排,按部就班的去做才能够心无旁骛。
具体细则:
收集 把任务从大脑里清理出来,形成待办例表
整理 整理待办任务,分类任务
组织 下一步行动,形成项目等待处理、将来处理
回顾 按日回顾、周回顾、月回顾来总结
执行 Do it!没什么好说的。
3、人生均衡发展的八个方向
管理好时间,我们得关注人生的八个方向:事业、健康、家庭、理财、心灵、休闲、学习和人脉。
我们每天晚上在做第二天规划的时候,强制性地要求自己每一个框里边至少写一件事儿,这样才能逐渐均衡发展。
4、管理者需要做四件事:第一是计划,计划好未来一段时间做什么,设定目标;第二是组织,包括招聘、培养人才等;第三是协调,要协助解决别人解决不了的问题;第四是监督,对任务进行监视、督促。
三、领导者是营造氛围的高手
管理者是通过别人来完成工作的人,而领导者则是善于营造氛围的人。
能力意愿模型
“当你成为一个小小的领导的时候,你就立刻成为了团队眼中的大猩猩”。当一个人成为了团队里哪怕一个小小的领导,他做的任何一件事都会在员工的眼中被放大,尤其是缺点,这个时候一定要懂得去营造氛围。
员工都是由能力和意愿组成的,能力的大小跟员工的意愿紧密相关。只要愿意学习,员工的能力就会提升。所以管理者一定要营造氛围,去调动员工的意愿。
书籍推荐:
1.《幸福的婚姻》
2.哈罗德·孔茨《管理学》
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