我想从另一方面来理解维度。既然超弦时空是人想象出来的，那不妨再从更多方面去想象一下。
这里不说宇宙宏观的抽象高维概念，因为人类的视觉触觉是没法去感知的，人类受限于自身的对界宏大世界的直接感知力，我们只有借助工具，雷达也好，放电望远镜也好，并且转化成视觉能看到的抽象形式，经过多次解读，从而试图去探索宇宙更高维度的可能，然后接助现实的景象，加以想象发挥，画出宏大宇宙的图象，所以我们看到的科学家们的关于宇宙的描述和想象图，只要是超过肉眼，那怕是借助高科技工具，所展现的，每个科学家和常人一样，其描述的场景也不过是自已想象和推断出来的，所以，关于宇宙的高维描述，不是人类自己所见的宇宙，而是来自于每个人的微观世界，以及各个个体微观世界的拼图。
真正的高维时空，宏观不可得，微观才是根本。所以爱因斯坦用纸笔算出的相对论，证实却要用几十年，更多科学家和更先进的工具。毛泽东决胜千里的指挥艺术，当几百万人的实际对决后，结局与预测基本一样；一个画家，从起笔到完成，外人起初不知所以，随着时间和画家的不断运笔，一个宏大或是极微观的图景也会清晰和完整的展现；还有，最强大脑，那些常人不可思议的快速运算，极细微的辩别，极宏大的布局，凡此种种，都说明人们对高维的认知，需内求为主，外求证为辅。
正如全息世界观一样，人与人认知维度的差别，不在外，而在内。外求受人类感知力和工具进步水平的诸多限制，很难超越同类更多的高维洞见，有也是天生神眼，或者能使用和接触更先进工具的专业人士。从某种意义上来说，发展自己内在的洞察力，想象力，思维能力，去构建个体和群体的认知结构，以及认知维度，在内心形成高维度的梦想现实路径，思维框架模型与情感共振影响，从而在外在表现为在自律能力，共情能力，幸福能力等方面维度上升，从想象到实践，以及各个个体的认知互动，形成各个时代的普通道德水平和行为水平，而真正高维度的个体，通过内在微观世界的维度递增，已站在时代水平之上，可以降维面对这个世界，成为时代中更高维度做人做事的一分子，从而真正引领周围的人群。
所以什么是更高维度，人与人的微观世界才能找到答案。
求人不如己，外求不如内求，更高维度的世界，其实在我们内在的理智世界和情感世界中。
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