这是一个充满精彩的年纪。这时的孩子身体活跃，拥有无限的能量，已经能够独立面对生活，有自己独特的思维方式和散发着光芒的想象力，是个有思想的人儿了。来看看孩子这一年有哪些能力增长吧。
大运动
现在的孩子已经学会很好地掌握平衡，走路、跑步犹如本能一样熟练，跳跃、飞奔、跳远也不在话下。
这时的孩子富有能量和活力，非常喜欢各种运动。荡秋千对他来说不是特别大的挑战，骑儿童自行车、攀岩也都是他感兴趣的活动。
精细动作
在这个年龄，孩子的精细动作技能是要调整的，手已经成了他的主要工具。
生活方面，他的自理能力很强了，能自己刷牙、洗手、洗脸、洗澡、穿脱衣服，能使用筷子，用小孩使用的安全小刀切蔬菜做色拉，帮你准备做菜的原料，揉面并切成小面团。他能做的确实很多了。
孩子喜欢剪纸，涂色，开始学写自己的名字。他的画越来越复杂，画的人像有很多特征，画的动物也更容易辨识。如果你教孩子如何去折纸，他会好好地按照斜线去折，折纸飞机或一起做些折纸手工艺品会是非常不错的亲子活动。有的孩子还会对缝纫、编织特别感兴趣，且掌握得还不错。
认知能力
在这个年龄段，孩子能分辨基础的颜色，如红、蓝、绿和橙，至少能数到10，也认识字母了。他能写出自己的名字，画出类似人物、动物和各种形状的画。
随着孩子的心智发展，他慢慢地对“玩”形成清晰的认知，头脑中有了计划。他越来越会用积木搭出复杂的图案，如果工作遇到阻碍，暂停一阵子后还能回来继续做。专注能力的提高使他将来能更好完成长期的任务和目标。
他的记忆力惊人，能很快学会歌词，记住你给他读过的书。这是一个读书的好时期。他已经清楚故事有开头、中间和结尾组成，甚至会按照故事的顺序排序图片。对书中的字句他也会非常感兴趣，是个贪婪的学习者。
如果孩子感兴趣，可以和他玩战略性的游戏，如扑克、象棋等。拼图、字母表、数字计算都能增强孩子的认知能力。经常和孩子讨论一些简单问题也会非常有帮助。
语言能力
当他听到不熟悉的单词时就会询问这是什么意思，日常用语是他特别感兴趣的东西。让人有些惊奇的是，他可能已经懂得通过上下文的线索来推断不认识单词的意思。
孩子的词汇量往往突飞猛进，每天能学会8-9个单词。他能至少说6个字词组成的句子，还可以使用连词“和”“但是”“然后”组成更长句子。而通过编故事、讲笑话和猜谜语，他会发现语言的魅力和乐趣。
孩子语言能力的发展包括读和写两个技能。这个年龄的孩子会写出自己的名字和其他熟悉的单词，会按自己的想法拼写单词，也会在读书的时候请你教他怎样拼写。
情绪与社会性
虽然一定程度上还是自我中心，这时的孩子对其他人的情绪更敏感了，表现出关心和同情。他能意识到年龄的不同，对比他大的孩子和比他小的孩子说不同的话。他还会尝试保护较小的孩子，但有时他的意图会超出自身能力，需要对此做出防范。
这个年龄的孩子会自己洗澡，而且洗得很干净。如果引导的好，孩子能养成经常洗手洗脸的好习惯。他很喜欢黏着妈妈，会想办法让妈妈开心，所以一般很听妈妈的话，但最好友好地请求他，不要总是指挥他。
他想长大，也在慢慢成长，要鼓励他自己的事情自己做，要给他一些选择权。当他的选择可能产生不愉快的结果时告诉他为什么。当他有点失控的时候，帮助他学会控制自己，提醒他用适当的方式去控制场面。他知道并会遵守规则，而且会自己承诺去做事，也开始懂得对与错，做一些事时会有意识地获得大人的批准，所以，帮孩子树立规则很重要。
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