感悟:深度学习深在人的心灵里,深在人的精神境界上。深在系统结构中,深在教学规律中。
在深度学习中,教师要发挥应有的作用,确立促进学生自觉发展的“最近发展区”,帮助学生真正成为学习的主题。
教师的教学意识与能力水平决定学生能否发生深度学习。因为深度学习是有教师带领学生进入知识,发现发展的情境与过程中,引导帮助学生成为知识发现的参与者,并能将外在的教学内容,转化成学生内在的精神力量。
感悟:深度学习深在人的心灵里,深在人的精神境界上。深在系统结构中,深在教学规律中。
在深度学习中,教师要发挥应有的作用,确立促进学生自觉发展的“最近发展区”,帮助学生真正成为学习的主题。
教师的教学意识与能力水平决定学生能否发生深度学习。因为深度学习是有教师带领学生进入知识,发现发展的情境与过程中,引导帮助学生成为知识发现的参与者,并能将外在的教学内容,转化成学生内在的精神力量。
本文标题:教学的模样11
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